北师大版六年级下册《万岁母校》语文教案(3)

　　2.默读课文，感悟整体

　　思考：诗歌主要写了一件什么事？

　　（母校五十周年校庆时学生纷纷回母校的情景，表达了作者对母校的赞美之情。）

　　（三）研读品味

　　1分小组分小结朗读诗歌

　　（1）小组内交流学习成果

　　（2）代表汇报学习成果

　　2画出印象深刻的人物和喜欢的句子

　　（四）拓展升华

　　有感情地朗读课文 谈谈自己的体会

　　1小组练习：多形式，读出自己的领悟

　　2小组展演：以集体诵读形式呈现说出对诗歌的真实体会，