北师大版六年级下册《我站在铁索桥上》语文教案(2)

　　【教学准备】

　　学生：按要求预习课文，熟读课文。

　　教师：教学课件， 查找泸定桥的资料、《我站在铁索桥上》歌曲，了解红军北上抗日的事迹。

　　【课时安排】

　　一课时

　　【教学流程】

　　激发兴趣，导入新课； 品读诗歌，体会情感； 拓展积累，升华情感；作业布置。

　　【教学过程】

　　一、激发兴趣，导入新课

　　1、播放《我站在铁索桥上》歌曲，出示图片或从不同角度展示铁索桥的风貌。

　　2、请学生谈一谈对铁索桥的了解。

　　3、今天我们学习顾工的《我站在铁索桥上》。板书课题 。全班齐读一遍。

　　2、举手回答

　　3、齐读课题    以音乐图片导入，激发学生学习课文的兴趣。