北师大版四年级下册《包装》数学教案

北师大版四年级下册《包装》数学教案

　　教学内容

　　教科书第40~41页例题及课堂活动。

　　教学目标

　　1． 能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖式计算小数乘法，并培养学生估算能力。

　　2．通过解决生活中的包装问题，掌握算理和计算方法，培养学生的探究能力。

　　3．使学生感受 到数学与现实生活的密切联系，培养学生综合应用的能力。

　　教学难点

　　探索小数乘小数的一般竖式计算方法及估算能力。

　　教学重点

　　让学生体会两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。

　　教学准备

　　课件、卡片。

　　教学过程