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北师大版四年级下册《歌手大赛》数学教案

2019-06-13 17:32:18     

北师大版四年级下册《歌手大赛》数学教案

  【教材】:北师大版小学数学第八册第一单元第18-19页《歌手大赛》

  【学习目标】:

  1.能结合具体的情境提出数学问题,正确进行小数加减混合运算。

  2.能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决实际问题的能力。

  3.充分运用教材提供的情境,引导学 生在独立尝试与合作交流的活动中探索新知。

  【教法】:启发谈话、引导法。

  【学法】:自学探究、合作交流。

  【学习重点】:正确进行小数加减混合运算。

  【学习难点】:小数加减混合运算的顺序。

  【学习过程】:

  一、激情引 入,预习测评

  同学们,你们喜欢唱歌吗?(喜欢)今天老师就带领大家一起去羊羊乐园参加一场歌手大赛,(出示课题)希望大家都能争当小 评委。要进入羊羊乐园,必须要勇闯下列几关的 ,大家有没有信心?

  第一关:基本口算关,(加法结合律和减法的性质板书一角)

  第二关:计算关

  8.6+9.52=   20-15 . 05=    6.04-0.99=       3.65+7.56=

  第三关:预习关

  通过预习你知道本节课我们将要学习什么内容?你有什么发现?本课我们学习的内容是--小数加减混合运算 (揭示课题 ,出示目标)

  二、预设目标,创设情境,

  1、    本课的学习目标是:

  2、刚才同学们真棒,能勇闯三关,下面我们去看一看为了选拔羊羊国度的最佳歌手,都有谁参加比赛了?

  3、但是在这次歌手大赛中只有有两位选手表现脱颖而出,喜羊羊和美羊羊

  喜洋洋      美羊羊[来源:学§科§网]

  专业得分       8.55分     8.65分

  综合素质 得分   0.88分      0.40分

  总分          9.43分

  三、自主学习,合作生成

  1、 小组讨论:

  (1) 专业得分、综合素质得分、总分是什意思?

  (2)要比较两位选手谁表现最好,看什么?人们一般是将专业得分和综合素质得分加起来进行判断的。(总分)

  (3)    估一估谁的总分高?

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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