外研社六年级英语下册《She couldn't see or hear.》教案设计(3)

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　生词的学习并能用生词拓展造句。

　　【教学难点】

　　动词过去式的特殊变化。

　　课前准备

　　1. 教具准备：智慧课堂设备、worksheet、图片

　　2. 场景准备：进行合理的分组，将教室布置成适合进行活动的布局。

　　教学过程

　　一、创设情境

　　1. 听歌曲，感受歌曲的韵律。

　　2. 再听一遍，讲解陌 生词汇。

　　3. 跟唱歌曲。

　　4. 教师询问学生，在听完这首歌曲之后，你们知道哪些海伦凯勒的信息。

　　5. 学生分组演唱，看哪一组唱得好。