外研社六年级英语下册《The apples are falling down the stairs!》教案设计(3)

　　教学过程

　　一、创设情境

　　1.听歌曲，感受歌曲的韵律。

　　2.再听一 遍，熟悉句子的发音。

　　3.跟唱歌曲。

　　4.小组划出整理歌词出现的重难点，老师进行讲解。

　　5.学生分组演唱，看哪一组唱得好。

　　二、启发思考

　　1.教师承接上一环 节，介绍本课的主题是乐于助人。

　　2.教师提问在家里能帮助到的事，让学生回答。

　　3.小组进行讨论，并将他们总结学生可以做的事情写下来。

　　4.教师核查纠正学生犯的错误，并看哪一组写的更好

　　三、自主或小组探究

　　Presentation

　　1.学生仔细看图片，推测图片里发生什么事。

　　2.师生就图片进行对话。

　　Ask and answer

　　1.学生仔细观看课文，或者聆听对话录音。

　　2.小组内进行阅读，寻找ppt上的答案，写在worksheet上。

　　3.小组展示答案，进行核对。