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外研社五年级英语下册《I made a kite.》教案设计

2019-05-20 20:13:28     下载试卷     标签:外研社英语 五年级下册 英语教案设计

外研社五年级英语下册《I made a kite.》教案设计

  教学模式介绍

  探究式教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握;情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。

  探究式课堂教学模式的教学环节:

  创设情境--启发思考--自主(或小组)探究--协作交流--总结提高

  设计思路说明

  【创设情境】

  教师以Listen and say.Then chant.里的歌曲Fly, fly in the sky导入新课。 通过动听愉快的英文歌曲,激发学生的学习兴趣,营造出学习英语的氛围,同时歌曲内容与本课教学有着密切的关系,也为新知识的教学打下基础。

  【启发思考】

  教师根据歌词的内容,询问学生当我们要制作一个风筝的时候需要什么工具,以及制作风筝的步骤。学生在教师的引导下,循序渐进的进入本课教学主题。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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