苏教版一年级下册《求原来有多少的应用题》数学教案(2)

　　师：这是什么？（出示课件演示）

　　师：拿走了6个，还剩4个，树叶下面原来有多少个？

　　抽生回答：原来有10个。

　　今天我们就来学习求原来有多少的应用题。（板书）

　　[设计意图：根据小学生的年龄特点，设计了这个游戏，学生在玩中学，为新知识的学习做准备。]

　　现在小猴遇到了一个问题，我们一起去看看吧。

　　二、自主探索，学习新知

　　（课件出示情境）

　　1.师：从图中你知道什么？还知道什么？

　　抽生说一说

　　师：谁能把这两个条件说完整？

　　抽生回答

　　师：小猴的问题是树上原来有多少个桃？

　　师：谁能把条件和问题完整的说一说？