小学语文文言文阅读练习题及答案：渔父

小学语文文言文阅读练习题及答案：渔父

　　渔 父

　　《楚辞》

　　屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？” 屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”

　　渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”

　　屈原曰：“吾闻之：新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬身于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”

　　渔父莞尔而笑，鼓枻而去。歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。

　　1．对下列划线的词语的解释，不正确的一项是[ ]

　　A．屈原既放——放，被放逐

　　B．形容枯槁——形容，身体

　　C．宁赴湘流——赴，投入

　　D．鼓枻而去——鼓，敲打

　　2．下列划线词的意义和用法相同的一项是[ ]

　　A．渔父见而问之——渔父莞尔而笑

　　B．是以见放——安能以皓皓之白

　　C．何故至于斯——圣人不凝滞于物

　　D．而能与世推移——不复与言

　　3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是[ ]

　　A．文中“颜色憔悴，形容枯槁”两句描写出屈原心力交瘁，形销骨立的外在形象。

　　B．渔父说的“圣人”应指的是“老、庄”一类的人，可见渔父是道家思想的信徒。

　　C．屈原用“新沐……必振衣”两个比喻表明自己洁身自好、绝不同流合污的态度。

　　D．文章善于运用对比的手法，用屈原衬托出“渔父”这一个高蹈遁世的隐士形象。

　　4．翻译文中画线的句子。

　　（1）何故深思高举，自令放为？

　　（2）安能以身之察察，受物之汶汶者乎？

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