部编版一年级下册《怎么都快乐》语文教案(7)

　　3．学习第4节。

　　(1)朗读指导：“许多”“更好”“什么”要重读，突出许多人玩更加充满乐趣。

　　(2)说说为什么一个人玩很好玩，两个人玩也很好玩，三个人玩也很好玩，许多人玩也很好玩。

　　明确：因为一个人有一个人玩的游戏，两个人有两个人玩的游戏，三个人有三个人玩的游戏，许多人有许多人玩的游戏。不管多少人玩，都能从适合的游戏中得到快乐。

　　(3)为什么大家一起玩时更快乐？

　　明确：那么多人在一起做游戏，笑着、叫着，那是一件多么幸福而又快乐的事啊！

　　(4)为什么说“许多人玩，更好”，而不说“许多人玩，最好”？

　　明确：这里的“更好”是相对前面的“很好”来说的。意思是一个人玩，两个人玩，三个人玩，四五个人玩都很好，只是人多的时候，玩起来会更有劲，更有意思，更快乐。

　　因为快乐是自己感觉到的，是在很多种情况下比较后得出的，都说“没有最好，只有更好”。也许你在这几种游戏中知道怎么玩最好，但是当你发明了新游戏，如果这个比以前游戏更好玩，你就会觉得新游戏更有趣。

　　(5)讨论：许多人还能玩什么游戏？

　　明确：丢手绢，萝卜蹲，数青蛙等。

　　(6)自由读课文，重点读读这一节，想想自己最喜欢几个人玩。