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2019-04-16 19:49:31
2019年度上学期教学质量监测
四 年 级 语 文 试 卷
满分100分 含卷面10分
积累运用部分(38分)
一、选择正确读音或词语,用“√”标出(4分)
1.雅鲁藏(za?ng ca?ng)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(za?ng ca?ng)在心里。
2.那“鸟的(de di? di?)天堂”的(de di? di?)确是鸟的天堂啊!
3. 观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续 继续 )演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。
4. 我在学习时,有错误就(改正 改变),并不断(改善 改进)自己的学习方法。二、看拼音,写词语(6分)
1、猫的xi?ng ge? ( )有些古怪。说它ta?n wa?n ( ) 吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听见老鼠的一点响动,又是那么ji?n zhi?
( ).闲暇时间,它用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它zhua? ya?ng
( ),或是在你写作的时候,跳上桌来,在ga?o zhi?( )上ca?i yi?n
( )几朵小梅花。
三、按要求,写成语(6分)
若( )若现 随( )而安 绿树成( )
不可思( ) 变化多( ) 横( )江面
(1)照着画“ ”的词语仿写两个:
(2)你能用“ ”的词语写一句话吗?
四、按要求改写句子。(6分)
1. 难道 们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
________________ _______ _____
2. 蟋蟀感到疲劳,它 在未完工的门口休息一会儿。(补上关联词)。
3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
________________ ____________
五、按课内外积累内容填空(16分)
1、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是
“旁观者清,__________ _”。宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“ , 。”也说明了这个道理。
2、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_______ _______”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“__________________”啊!(用书中的诗句填空)
3、童话可以分为两大类。一类是有作家创作的,著名的有丹麦的 、德国的豪夫童话等;另一类是人民群众口头流传,后经有心人搜集、整理而成的,著名的有
4、对联“绿水本无忧,因风皱面;__________ _,_________________”使用的修辞方法是______ ___。
5、课外古诗填空: ,寒食东风御柳斜。
黄四娘家花满蹊,
6、同学们,这段时间你读了《 》,这本书中给你印象最深刻的一个 (一两句话概括就可以)
___________________________________
________________________________________________________ ______
阅读部分(22分)
(一)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
1、这段话节选自 先生的《 》 ,本单元我们还学习了他写的《 》 (3分)
2、“几朵小梅花”在文中指 ,从这个比喻句可以 到作者对猫的 之情。(2)
3、文中哪些句子表现了猫的“温柔可亲”,请用“ ”画出来。(1分)
4、这段话主要写小猫 时不同的表现。(1分)
5、在括号里填上恰当的关联词,并用它写一句话。(3分)
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