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2019年新人教版五年级语文上学期期末试题

2019-04-21 17:42:51     

一、积累·运用(40分)

(一)看拼音,写词语。(4分)

a?n ra?n wu? yang xia?o xi?n yi? yi? shi? hu?n luo? po? li?ng lo?ng ti? to?u

( ) ( ) ( ) ( )

(二)在带点字正确的读音下画“ ”。(3分)

散射(sa?n sa?n) 玷污(zha?n dia?n) 水浒传( xu? hu? )

挑拨(tia?o tia?o) 干涸( he? gu? ) 一水间(jia?n jia?n)

(三)比一比,再组词。(4分)

帐( ) 衰( ) 捕( ) 砾( )

账( ) 哀( ) 哺( ) 烁( )

(四)根据字音写汉字组词。(4分)

yu?:( )乐 ( )树 ( )蠢 打( )

xu?:( )要 ( )知 ( )拟 废( )

(五)将下列词语补充完整,再选择合适的词语填在括号里。(5分)

( )情壮志 前( )后继 披荆( )棘 勇往直( )

( )精图治 力( )狂澜 众志( )城 再接再( )

句子:在新的一年里,我盼望《炎黄春秋》的朋友们( ),( ),把杂志办得好上加好。

(六)照样子用一个词语概括句子所表达的主要内容和思想感情。(4分)

例:“多美的诗啊!精彩极了!”( 赞赏 )

1.“同志们!用石头砸!”( )

2.“ 要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”( )

3.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。( )

4.这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。( )

(七)按要求写句子。(8分)

1.我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

2.生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量。(改为双重否定句)

3.在书法家笔下,汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

4.如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。(仿写句子)

如果我是 ,就 ;如果我是 ,就 。

(八)把下面的诗词名句补充完整。(8分)

1.读书有三到,谓

2.孝在于质实,

3.悠悠天宇旷,

4.冬风似虎狂,

5.滴水能把石穿透,

6.复恐匆匆说不尽,

7.家在梦中何日到,

8. ,明月何时照我还。

二、阅读(30分)

(一)阅读课文片段,完成练习。(16分)

文段一:所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考, 中的人为什么这样做,作家为什么要写这个 。然后,我会在脑子里继续把这个 编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

1.在文中找出下面词语的近义词。(2分)

思索——( ) 忽视——( )

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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