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语文S版五年级语文下册《示儿》说课稿

2019-01-31 21:15:39    说两句

语文S版五年级语文下册《示儿》说课稿

  第一部分:说教材

  《示儿》这首古诗是南宋爱国诗人陆游的绝笔,是诗人临终前写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”统一祖国的深挚强烈的爱国激情。全诗的真情自然流畅,让人感到了诗句背后的深沉的爱国之情。

  依据古诗的内容和诗中所要表达的思想感情,我确定本课的教学目标是:

  1、知识目标:借助教材注释朗读古诗、理解古诗的意思。

  2、能力目标:培养学生的朗读理解能力,感受古诗的韵律美。

  3、情感目标:理解诗人的爱国情怀,对学生进行爱国主义的熏陶。

  第二部分:说教法

  古诗是中国古典文学中的一部分,在表现形式上它注重音律的美。依据小学阅读教学的共识和古诗读来朗朗上口的特点,我采取了指导朗读,引导领悟的教学方法。这样既不会覆盖古诗的艺术特点,也有益于孩子们接受理解。

  第三部分:在学法上,我偏重于学生的自主探索,合作交流。让学生通过不同形式的朗读悟情。

  第四部分:说教学流程。

  1.新课伊始,我创设了诗人临终前的场景。我这样说:在一个风雨交加的夜晚,一间简陋的茅草屋里,烛光闪烁,忽明忽暗,床上躺着一位头发花白,奄奄一息的老人。。。。。这样可以很快地就抓住学生的情感,将学生带入诗中的氛围。为下面的学习打开了情感的通道。

  2.初读。

  在初读这一环节,我引导学生从大方向上抓住诗句中的情感,初步感受诗人的爱国情怀。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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