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部编版二年级下册《整百、整千数加减法》数学教案

2019-01-23 17:47:35    说两句

部编版二年级下册《整百、整千数加减法》数学教案

  教学目标

  1、通过熟悉的买电器的生活情景,学生能提出加减法问题,探索口算整百、整千数的加减 法的方法。

  2、能正确熟练地进行计算,发展口算能力,培养学生的综合应用能力。

  教学重难点

  【教学重点】: 掌握整百、整千的进(退)位加减法的计算方法。

  难点:算法的多样化。

  教学过程

  一、准备练习

  出示准备题要求能快速准确地计算出结果。

  1、口算:

  40+30=    62-40=   25+30=    32-8=

  86-50=    56-38=   35+25=    7+15=

  2、口答:

  85是由(  )个十和(  )个一组成

  300是由( )百组成。

  (  )个十和(   )个一组成64。

  [设计意图]复习旧知,为新知学习奠定基础。

  二、教学新课

  1、出示主题图, 引导学生看图。

  爷爷家今年建了一栋新房子,今天要给家里买电器。爷爷说,我想买一台电视机和一台电冰箱。

  爷爷去家电商场买电器,买了一台大电视机,和一台冰箱。

  2、根据这幅图提出数学问题。学生自由说一说

  问:

  (1)爷爷一共花了多少钱?

  (2)电视机和电冰箱哪个的价格贵?

  (3)买了电冰箱比买电视机多了多少钱?  想一想:要用什么方法来解决?

  [设计意图]让学生学会用自己学习的数学知识解决问题,培养学生的问题意识和创新能力。

  三、 教学新课,探究整百、整千、数的加减的算法

  1、根据上面的情况,选择一个你想解决的问题写在课堂练习本上,根据问题列出相应的算式。

  爷爷说:你能帮我算一算一共花了多少钱吗?

  一共花多少钱?各自进行计算并汇报是怎么想的。

  板书算式:2000+1000=(   )

  想一想:(  )个千加(  )个千是(  )个千,也就是(  )。

  出示课件总结。

  那么,电视机和电冰箱哪个的价格贵?你知道电冰箱比电视机贵多少元?买了电冰箱比买电视机多了多少钱?

  先自己独立想一想,再进行小组交流,讲明白你的想法,听懂他人的想法,板书算式是:2000-1000=(   )

  想一想:(  )个千减(  )个千是(  )个千,也就是(  )。

  组织学生进行汇报,教师板书算式。

  2、拆数游戏

  把下面各数拆成整百和整十数.

  80,50,130,360,

  480,520,790,210,

  630,1200,2600,4800

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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