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沪教版二年级英语下册《In the park》教案设计

2019-01-19 21:43:25     下载试卷     标签:沪教版英语 二年级下册 英语教案设计

沪教版二年级英语下册《In the park》教案设计

  教学目标

  1.能听.说.认读单词:climb/swing/skip/ride.

  2.能听.说.认读单词:I can …句型,并能自如替换单词。

  3.能听.说.认读句型:What can you do?

  What can ___do?并能回答。

  教学重点

  1.复习两个单词walk/fly

  2.四个新单词和两个句型。

  3.能运用句型进行自如对话。

  4.swing和swim的发音容易混淆,注意孩子们的发音。

  教学手段

  运用多媒体辅助教学

  教具准备

  卡片 明星照片等

  教学步骤

  Step1 Greeting

  T: Good morning,boys and girls.

  Step2 Presentation

  1)Lead in

  T:You know,a big Olympic Games will be hold few months later.I want to watch it.A friend will go with me.Who is he?Please guess?

  T:He is my little baby.

  (屏幕上出现了小男孩在公园的照片)

  T:He is in the park now.

  (带读标题In the park)

  T:He is young but he can do a lot of things. He can walk. He can fly kites.

  (点击屏幕出现小男孩走路和放风铮的图片)

  T:He can climb.

  (点击屏幕出现小男孩爬梯的图片,并带读三遍)

  T:He can swing.Not swim. Please open your mouth and use your nose.

  (点击屏幕出现小男孩荡秋千的图片,提示同学们注意两单词的发音区别,并带读三遍)

  T:He can skip.

  (点击屏幕出现小男孩跳绳的图片,并带读三遍)

  T:And he can ride a bicycle.Can you ride a bicycle?

  (点击屏幕出现小男孩骑车的图片,并带读三遍)

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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