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新起点一年级英语下册《My Room》Lesson4教案设计

2019-01-13 21:00:45    说两句

新起点一年级英语下册《My Room》Lesson4教案设计

  教学目标:

  复习本单元所学的语言和词汇、句型

  Where is it? It’s behind/next to/in/under/on……。

  重点难点:

  Where is it? It’s behind/next to/in/under/on……。

  教学准备:

  1.教学录音磁带。

  2.教学挂图

  3. 录音机

  教学过程:

  A. Greetings.

  B. 整体了解故事内容。

  a. 出示教学挂图,让学生仔细观察并指出发展顺序。

  b. 遮盖图。引导学生说出寻找礼物的先后地点。

  c. 让学生根据挂图猜测故事大意并用汉语简单叙述。

  d. 教师指图,用英语介绍故事

  C. 教师指导学生边看挂图边听录音,并让学生根据录音指出相应的图。

  D. 让学生看挂图多听几遍录音,并在理解的基础上重复听到的句子。

  E..看挂图,学生试用英语来叙述。

  听录音,重复句子。

  Pair work..小组指图讲故事,然后请学生上讲台讲。

  F.在教室布置场景,准备道具。由学生份角色表演小故事(或用对话形式)

  G. Group work的游戏。

  a.先把“礼物”藏在讲台里,然后在白纸上画出“藏礼物”的地点。

  b.再把纸藏在课桌里,在红纸上画出白纸藏放的地点。

  c.最后,把纸放在椅子上,就可以请另一组同学玩“找礼物”的游戏了。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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