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苏教版六年级下册《天游峰的扫路人》语文教案

2018-12-26 21:54:43     下载试卷     标签:苏教版六年级下册 教案设计

苏教版六年级下册《天游峰的扫路人》语文教案

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会本课生字,理解文中的主要词语。

  3、品读具体语言材料,体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信开朗的生活态度,并从中受到启迪。

  4、学习作者通过人物语言、神情、外貌等的描写表现人物内心的写法。

  教学重点:

  引导学生感悟人物的语言、神情等,领会课文蕴涵的哲理。

  教学难点:

  学习作者通过人物语言、神情、外貌等的描写表现人物内心的写法。

  课时安排:

  2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、揭题,谈话

  1、单刀直入,揭示课题。

  2、朗读课题,引发思考

  (1)了解“天游峰”(借助课文内容或课外资料)

  (2)师生对话,引发讨论:天游峰的扫路人与别的扫路人有什么不同之处?

  二、初读,感受

  1、自由放声读课文,思考上述思考题。

  2、检查读课文:把你认为能体会到不同之处的语段读给大家听。

  三、精读,感悟

  1、选择适合自己的读书方式,边读边深入思考,并把自己的体会作个批注。

  2、交流感悟,适时深化体验,朗读语句。

  教师预设

  服务地点 武夷山天游峰又高又险

  见面方式 未见其人,先闻其声

  穿着 朴素

  生活态度 不是苦劳动,而是赏风景。对山有真感情

  服务方式 劳动量大,认真细致

来源:奥数网 作者:奥数网整理

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