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2018-12-20 19:51:07 下载试卷 标签:苏教版 五年级下册 教案设计
(五)拓展延伸 情感升华
1、神州五号成功了,神舟六号、神舟七号、神舟八号、神州九号的发射也于相继成功发射。
百度搜索有关“神舟六号、神舟七号、神舟八号、神州九号”发射的资料。
(选取幻灯片39—42给学生展示,进一步增强学生的自豪感)
师过渡:让我们在一次读响让我们所有中国人振奋的话语。(出示课文最后一自然段)齐读,再一次回归梦圆。
2、作为一个中国人,近几年,国家还发生了哪些令你骄傲的事情?自由回答。
这些又是一个内化的情结,是学生自豪感产生的又一个“点”。
3、幻灯片展示,一起分享我国的骄傲。
(六)总结全文,激励学生
“神舟5号”的发射成功带给我们的不只是激动与喜悦,更多的是思考与启示。祖国的未来就是我们的未来,祖国的命运与我们每个人息息相关,希望同学们能承载着祖国的梦想,充满希望和信心,扬帆起航。
(七)作业(二选一)
1、搜集有关“神舟六号”、 “神舟七号”、“神舟八号”、“神州九号”飞船发射升空的资料在班级中介绍 。
2、和自己的伙伴们合作,把自己搜集到的有关“航天事业”发展的资料整理成手抄报,在班级内展示。
板书设计:
梦圆飞天
送行——发射——问候——梦圆
激动 喜悦 自豪
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