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苏教牛津版四年级英语下册《At a party》Lesson1教案设计

2018-12-19 20:09:11    说两句

苏教牛津版四年级英语下册《At a party》Lesson1教案设计

  教学内容:

  B. Look read and learn C. Ask and answer.

  教学目标:

  1. 能听得懂、会说、会读和会拼写单词grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister.

  2. 能正确运用nose, mouth, head, ear等词汇,描述人的外貌特征, 培养学生实际运用英语进行交流的能力和乐于与人交流、合作的个性。

  3. 能结合已学词汇,正确地听、说、读、写和运用句型 He’s/She’s my…

  4. 能正确地听、说和读日常交际用语Who’s the…with…?

  教学重点:

  1. 能正确地听、说、读、写单词grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister.

  2. 能正确地听、说、读、写句型 He’s/She’s my…

  3. 能正确地听、说和读日常交际用语Who’s the…with…?

  教学难点:

  1. 能听得懂、会说、会读和会拼写单词 grandfather, grandmother, father, mother, sister.

  2. 能根据人物的外貌特征,学会用介词with和句型 Who’s the…with…? He’s/She’s my…来表达。

  课前准备:

  1. 教具准备

  1) 课件。

  2) 每位学生带一张自己的全家福照片。

  3) 本课所学的单词卡片及句型。

  4) 录音机、磁带和实物投影。

  2. 板书准备。

  1)黑板上预先写好课题Unit 2 At a party

  2)用于板书的单词卡。

  教学过程:

  Step One: Warming-up

  T: Boys and girls, are you ready for English class? First let’s sing a song.

  Ps: Sing the song “Who’s that girl?”

  课件:此处配一动画闪动着的不同的男孩和女孩的照片。歌曲结束,出现有明显特征的男孩和女孩的背影照片。

  Step Two: Presentation

  1. 教授生词:mouth, nose, head, ear及句型Who’s the … with…? He’s/She’s…

  复习已学单词:hair, eye

  T: Boys and girls, look! That’s a girl. She has long hair. This is a boy.

  引导学生说:He has short hair.

  师对比教单词hair及词组long hair, short hair.

  T: Who’s the boy? Who’s the girl? Let’s guess. Here’s some information for you. The girl has a small mouth and a big nose.

  课件:显示一张嘴巴和一个鼻子。师教授单词mouth和nose,并要求学生拼读这两个单词。师做手势教短语:big mouth, small mouth, big nose, small nose.

  T: OK. The girl has a small mouth and a big nose. Who’s she?

来源:奥数网 作者:奥数网整理

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