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苏教版二年级下册《认识整百数》数学教案

2018-12-15 21:10:55    说两句

苏教版二年级下册《认识整百数》数学教案

  教学要求:

  1、 使学生经历数数的过程,进一步认识计数单位“百”,初步认识计数单位“千”,并能说出个位、十位、百位、千位的数位顺序。

  2、 通过动手实践操作,使学生初步理解整百数的含义,并能进行正确的读写。

  3、 使学生会品算整百数加、减整百数,培养估算意识和能力。

  教学重点:

  认识新的计数单位“百”和“千”。了解每相邻两个计数单位之间的十进关系。

  教学难点:

  借助计数器掌握三位数的数法,并在数数中加深对“十进关系”的理解。

  教具准备:

  计数器、方块模型图。

  教学过程:

  一、复习

  1、提问:最大的一位数是多少?加上1位是几位数?

  2、按照10、20、30、、、、、的规律要全体学生数到90,再数91、92、、、、、、99。再加上1所得的和是几位数?

  3、怎样数一百以后的三位数?

来源:奥数网 作者:奥数网整理

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