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人教版四年级语文上册爬山虎的脚知识点汇总

来源:网络资源 2018-11-23 14:56:56

人教版四年级语文上册爬山虎的脚知识点汇总

  原文:

  爬山虎的脚

  叶圣陶

  学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

  爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

  爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

  爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

  作者简介:

  叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。

  1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。 1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。

  1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委,第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

  1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。

  知识点:

  本篇课文是我国已故老教育家叶圣陶先生的作品。课文生动、细致地描绘了攀缘性植物──爬山虎的“脚”,即爬山虎茎上生长着细丝,是如何一步步使爬山虎从地面爬上房顶的,反映了叶老对大自然的热爱,对爬山虎仔细观察。

  篇章结构划分

  课文共有5个自然段。

  第一自然段讲学校操场、我家房顶上满是爬山虎。

  第二自然段讲爬山虎的叶子由嫩红到嫩绿,一墙绿叶很好看。

  第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝,每根像蜗牛的触角一样的东西。

  第四自然段讲爬山虎的脚,巴住墙,变成弯曲的,拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上,爬山虎就往上爬了。

  第五自然段讲爬山虎的脚如果巴不住墙,会自行萎了;而只要它巴住墙,则相当牢固。

  生 字:均(jūn) 匀(yún) 茎(jīng) 柄(bǐng) 蛟(jiāo)

  词 语:引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想

  多音字:空、重、铺

  一、理清思路

  1.爬山虎的生长地方

  2.叶子的特点

  3.脚的特点:(1)脚的样子(2)脚是怎么爬的(3)脚和墙的关系

  二、通过课文

  1.通过课文我们体会到作者观察的方法是(细致、长期连续观察)。

  2.爬山虎的脚是这样爬的:触墙,细丝头上变圆片巴住墙,细丝由直变弯,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

  课后练习题:

  一、看拼音,写词语。

  zhàn( )有 chù jiǎo ( ) jūn yún( ) 叶bǐnɡ( )

  hén jì( ) lǎo hǔ( )

  二、比一比,再组词。

  变( ) 蜗( ) 茎( ) 柄( ) 铺( ) 触( )

  弯( ) 锅( ) 径( ) 病( ) 捕( ) 解( )

  三、在加点字正确的读音下面画横线。

  1、爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺(pū pù)得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空(kònɡ kōnɡ)隙。

  2、一位华侨老人看到阔别多年的亲人,情不自禁(jīn jìn)地落泪了。

  四、给下面加点的字选择正确的解释。

  触:①接触;碰;撞 ②触动;感动

  1、看了《西游记》,我感触很深。( )

  2、他不小心触了电。( )

  3、爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。( )

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