培养一个创造力爆棚的孩子，聪明的家长会这样做

　　每个孩子都是天生的艺术家，问题是怎么在长大之后仍然保持这种天赋。——毕加索

　　每个人都受益于创造力，我们穿的衣服、用的电器、看的小说……都是源自创造力。让孩子从小拥有较强的创造力，也就能创造更美好的明天。

　　创造力并不是专属于天才，而是每个孩子都拥有的潜能。爸妈往往低估了孩子的这一能力，或因为过度保护和太多的介入，没有激发起孩子的创造潜能。

　　孩子的创造力其实都是天马行空，那么怎么才能把孩子的创造力给挖掘出来呢？

　　我们先来看看什么是创造力？创造力是一个比较模糊的概念，爸妈们总是容易把创造力限定在创作艺术品、音乐作品的艺术能力上。

　　简单地说，创造力就是思考并做出反应的过程，是把想像的事情变为现实的能力，是用独特的方式建筑或者改造现实世界的能力。创造力是孩子学习的动力，是孩子重要的潜能之一。

　　创造力包括5个重要能力：敏觉力、变通力、独创力、精进力、流畅力。

　　1、当父母变换了孩子的房间布置，孩子一眼就能看出改变的地方，丝毫不差，就表示孩子的“敏觉力”十分高。

　　2、当老师问：“茶杯有什么用途?”在限定时间内，能够想出最“多”答案的人，就有着较佳的“流畅力”。

　　3、当有人问：“你在沙漠里口渴了，要喝什么?”甲孩子回答“开水”、“汽水”；乙孩子回答“仙人掌汁”，则乙孩子比较有“变通力”。

　　4、独创力，是指能想出别人想不到的看法，而且有实际效果。可以说，所有的“发明家”，都具有高度“独创力”。

　　5、精进力，是指能从更精致、更细密的角度思考。例如懂得在纸船上涂一层蜡，防止被水浸坏。

　　孩子的想象力和创造力的培养对孩子将来的成长和发展是非常重要的，具备想象力和创造力能力的孩子对人与事物较敏感，点子多，问题多；他们回答问题时有自己的看法，常是不按牌理出牌；喜欢为事物想新奇用法；好奇心强、想像力丰富；充满幽默感；喜欢做较难、较具有挑战性的事；对有兴趣的事很专注，而且多才多艺。