小学数学游戏：摸几何图形

小学数学游戏：摸几何图形

　　【游戏题】

　　游戏目的：训练学生用触摸的方法对看不见的几何图形进行分类，巩固他们对几何图形的特征辨认。

　　游戏材料：三角形、圆形、正方形、长方形的硬纸片若干，一个纸盒，一块大手帕。

　　游戏过程：

　　A．将若干三角形、圆形、正方形、长方形硬纸片放进纸盒里，用手帕盖好；

　　B．纸盒外边分别放一块三角形、圆形、正方形、长方形纸片；

　　C．.一个小朋友把一只手伸进纸盒摸图形，另一只手在纸盒外边拿一个与摸到的图形同类的图形，然后将摸到的图形拿出来比较。如两只手中的图形确是同一类型，得10分，并可继续摸一次；如两只手中的图形不是同一类型，不给分，且不再摸。

　　注意事项：盒子里面的图形与盒子外边的图形尽可能大小相等，否则会给儿童做游戏带来难度。当然增加难度，可以加上各种立体图形。