奥数网
全国站

奥数 > 小学资源库 > 教案 > 小学语文教案 > 一年级语文上册教案 > 正文

部编版一年级上册《项链》语文教案

2018-07-23 21:09:10    说两句

部编版一年级上册《项链》语文教案

  项链

  教学目标:

  1.认识“蓝、笑”等11个生字,会写“白、的”等4个生字。认识1个部首。

  2.有感情地朗读课文。

  3.理解课文内容,感受大海的美丽和小孩子在沙滩上游戏的乐趣。

  教学重点:

  认识11个生字,会写4个生字;认识1个部首。

  教学难点:

  理解课文内容,感受大海的美丽和小孩子在沙滩上游戏的乐趣。

  教具准备:

  投影、录像片、生字卡片

  教学时间:

  两课时

  第一课时

  一、揭示课题。

  1.教师板书课题,学生齐读。

  2.看到这个课题,你想知道些什么?

  二、初读课文,识记生字

  (一)学生看多媒体动画,教师范读全文。

  (二)生借助拼音自读课文,遇到生字多读几遍,注意读准字音。

  (三)学习生字。

  1.(电脑出示不注音的生字)在生活中你已经认识了屏幕上的哪些字?(指名说说) 如果遇到不认识的字怎么办?(让学生回忆识字方法)

  2.小老师教读生字后同桌互相正音。注意读准“蓝、向、挂、又、活”。

  3.学习新偏旁“禾”。

  4.小组合作记字形,说一说你是用什么方法记住这些字的?

  (四)巩固字词。

  1.同桌互助,认读大屏幕中的词语。

  2.在“识字迷宫”里认读生字。

  3.游戏:开火车找朋友。

  三、写字指导:“白、的、又、和”

  (一)教师示范写生字,学生注意观察,找准关键笔画。

  (二)学生互相交流,怎样写好这四个字。

  (三)学生临写后互评,教师注意引导学生感知汉字的整体美。

  四、作业布置

  书写“白、的、又、和”四个生字。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

   欢迎访问奥数网,您还可以通过手机等移动设备查询小学试题库、小学资源库、小升初动态、家庭教育、重点中学信息等,2019小升初我们一路相伴。>>[点击查看]

相关文章

点击查看更多

年级

科目

类型

分类

搜索

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

本周新闻动态

重点中学快讯

奥数关键词

收藏 问卷 顶部