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2018-07-23 21:03:27 下载试卷 标签:部编版语文 一年级上册 教案设计
部编版一年级上册《语文园地五》语文教案
语文园地五
教学目标
1.认字,写字,积累词句。
2.在自主、合作、探究中掌握知识,培养能力。
3.学习笔顺规则:从左到右,先撇后捺。
4.积累古诗《悯农》
教学重点
在自主、合作、探究中掌握知识,培养能力。
教学难点
学习笔顺规则
课前准备
字卡。多媒体课件。
教学时数
2课时
教学过程
第一课时
一、识字加油站
(一)发现识字方法,激趣识字。
学生反复自读每组词语,说一说从这几组字中你发现了什么?
指名说一说,然后小组互相辨别一下每组的两个字有什么不同,然后小组采用不同行式进行熟读这些字词。
(二)出示生字学生认读。
(三)识字游戏,出示词语,找伙伴。
(四)发现汉字特点,找出反义词。
有四个汉字家庭请我们去做客,大家请看是哪四家,看完后你能根据每组汉字的特点给这四家分别起个名字吗?
出示字,学生认读讨论,按偏旁规类。
屋字太大,娃娃太少,你们能给他们家再添几个娃娃吗?看哪一组添得多。学生互教互学书写,汇报。
二、我的发现
(一)发现汉字的相同点
学生认读生字,激发学生找到这些生字的相同偏旁。
指生说一说发现,草字头和木子头都和什么有关?
很多木字旁的字和树木有关,草字头的字和植物有关。
想一想,还有哪些字是草字头和木字旁的。
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