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部编版三年级上册《习作指导 猜猜他是谁》语文教案

2018-07-20 21:00:09    说两句

部编版三年级上册《习作指导 猜猜他是谁》语文教案

  习作指导

  猜猜他是谁

  写作思路:

  1.审阅题目:结合本次习作给出的主题,写一写自己的同学。

  2.选定内容:

  (1)人物的外貌特点。

  (2)通过具体的事情写出人物的特点、品质。

  3.表达方式:叙述、描写。

  4.表现手法:开门见山、首尾呼应。

  5.结构顺序:先介绍人物的外貌,接着通过具体的事例反映人物的品质,最后首尾呼应,点明人物的性格特点。

  下水文:

  我的好朋友

  她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。

  她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。

  她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用到的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。

  她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长,但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。

  她就是我的朋友--夏优璇,她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

  开头简介人物的外貌特征,给人留下整体印象。

  通过具体的事例说明夏优璇爱看作文书的特点。

  通过爱帮助人的具体事例的描写,我们能够体会到夏优璇的善良、热情。

  总结全文,深化主题。

  我能照样子写一写我同学的外貌。

 

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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