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北师大版四年级英语上册教案设计《Review》Lesson5

2018-07-09 20:42:18    说两句

北师大版五年级英语上册教案设计《Review》Lesson5

  教学目标:

  知识目标:

  完成听力、阅读、字母和发音、写作测验

  能力目标:

  复习巩固所学的知识,能灵活运用,完成各项测试

  情感目标:

  (1)增强学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。

  (2)通过鼓励学生在真实的语言情景中学会运用。

  教学重点:

  复习巩固所学的知识,能灵活运用,完成各项测试

  教学过程:

  1.听力测验 学生听录音,然后找出与录音内容对应的插图。

  ·让学生翻到听力测试页。

  ·告学生:“指本页上端的三幅图,现在听录音。”

  ·放第一句的录音,告诉学生:“在与录音对应的插图上打勾。”

  ·接着完成第2到6句。

  2.阅读测验 学生要先阅读句子,根据插图从方框中选出正确的词或短语完成句子。

  ·让学生翻到阅读测试页。

  ·指第一个句子,对学生说:“看插图,阅读插图旁边的句子o”

  ·指句子末尾的两个方框,告诉学生其中只有一个选项是正确的。o

  ·让学生选出他们认为是正确的选项。

  ·用同样的步骤完成其他五句话。

  3.发音和字母测验 学生会听到几组三个一组的单词。其中有一个与其他单词发音不同。

  ·让学生翻到发音和字母测试页。

  ·告诉学生:“听录音中的词。”放前三个词的录音。

  ·告诉学生:“指出不属于同一组的单词。让学生在单词后的方格内画叉。”

  ·用同样方法完成其他五行单词。

  4.写作测验 学生要根据插图内容在横线上写出正确的句子。

  ·让学生翻到写作测试页。

  ·指第一幅图。告诉学生:“看插图。”

  ·提问学生: “What‘s the weather like in the plcture”’引导学生说出:“It‘s cloudy.”

  ·让学生把这个句子写在插图下面的横线上。

  ·用同样方法完成第2至4幅插图。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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