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2018-06-30 21:31:38 下载试卷 标签:北京版语文 五年级上册 教案设计 森林警察
北京版五年级语文上册教案设计《森林警察》
教学目标:
知识目标
认读12个字。
能力目标
了解课文内容,能够按照事情发展的先后顺序讲述这个故事。
情感目标
能够在小组中跟同学交流自己的看法。
教学重点:
了解课文内容,能够按照事情发展的先后顺序讲述这个故事。
教学难点:
能够在小组中跟同学交流自己的看法。
教学过程:
一、自己读课文,画出不认识的生字词语,依照课后认读字表和字典,认识生字。
1.读课文,边读边画出小节顺序号。
2.给生字注音,认读生字词。
3.同学之间,互查生字词语
二、再读课文,想想课文讲了一件什么事情?是按照什么顺序来讲的?
1.读文,交流。
2.填空。
本文写的是“我”在()跟()一起()时,遇到了()前来检查,从而亲身感受到()。
课文是按照()顺序来写的。
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