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2018-06-29 10:09:16 下载试卷 标签:北京版语文 四年级上册 教案设计 题西林壁
北京版四年级语文上册教案设计《题西林壁》
教学目标:
★学会背诵《题西林壁》。
★在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理:观察角度不同,观察效果不同;
★通过学习古诗教给学生学习古诗的方法。
重点难点:
理解苏轼富有哲理的话“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。并联系生活从中获得启示。
教具准备:
庐山风景画
教学过程:
一、导入
1、引入新课
师:我们已经学过了桂林山水这篇课文,知道了祖国有如此美丽的地方,那除了桂林山水之外,你们还知道哪一些地方很美吗?
生说风景(目的:激发学生学习兴趣,培养热爱祖国的思想)
师:同学们说了不少,今天老师也想向大家介绍一处风景。(展示庐山风景画)
师:看了以后,你觉得庐山怎么样? 生谈感想
师:看来大家都觉得庐山很不错,其实北宋的著名诗人苏轼也很喜欢庐山,他还为庐山写了一首诗,今天我们就要来学习这首古诗——《题西林壁》(板书诗题)
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