2018兰州小升初语文复习阅读辅导（三）(3)

　　３、总结方法，强调运用。

　　复习中总结具体方法，对于学生举一反三，形成能力很有好处。但是在运用中鼓励学

　　生试用多种方法体会，拓宽他们思考的天地，激活他们的思维，使他们相互形成补充，在

　　总体上加深对文章的理解。

　　体会文章思想感情的方法主要有：

　　⑴ 通过分析文章的主要内容和重点部分体会文章的思想感情。

　　如《穷人》这篇文章的主要内容是：渔夫的妻子桑娜在等待丈夫归来的时候，发现西

　　蒙已悲惨地死去，就立即抱回她的两个孩子，渔夫知道后，也主动提出收养两个孤儿的事。

　　根据这一主要内容，引导学生想想作者写这件事的目的是什么呢？然后引导学生归纳。

　　有时只要抓住文章的重点部分进行分析，就能揭示文章的中心思想。如《我的战友邱

　　少云》文章的重点部分是 4—8 自然段。主要写邱少云被烈火包住时仍然纹丝不动，当时

　　他只要在地上打几个滚或脱掉棉衣就可以扑灭烈火，但是为了战斗的胜利任凭烈火在身上

　　烧了半个多小时。它像千斤巨石一般趴在火堆里一动不动，直到最后一息，没挪动一寸地

　　方，没发出一声呻吟。引导学生思考“为什么烈火在邱少云身上烧了半个多小时，他都一

　　动不动？”学生就可以体会到邱少云同志即使牺牲也要严守革命纪律的崇高精神。