部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计

　　部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计

　　教学目标：

　　1.会认“靠”等14个生字，会写“图”等9个字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。

　　3.学习抓住重点词句，理解课文内容，知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是。

　　教学重点：

　　1.识记生字，积累词语。

　　2.学习抓住重点语句理解课文内容，体会蕴含的道理。

　　教学难点：感悟读文，理解“我”从所坐的位置看到的杨桃的样子。

　　教学准备：

　　教师：生字词卡片；课文插图或课件。

　　学生：查找有关杨桃的资料。

　　教学课时：两课时。

　　教学流程：

　　第一课时

　　一、导入新课，揭示课题。

　　1.（出示杨桃图片）同学们，你们知道这是什么果实吗？今天，我们要学一篇课文，就与杨桃有关。（板书：画杨桃）

　　2.齐读课题。