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小学语文知识点总结:修辞(6种常见修辞)

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2017-10-28 10:23:53

  小学语文知识点总结:修辞(6种常见修辞)

  修辞就是就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。

  常见的修辞方法如下:

  (一)比喻。

  它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻主要分明喻、暗喻等几种形式。

  1、明喻

  A(像、似、若、犹、好像、仿佛)B。

  例:太阳像一个大火球。

  2、暗喻

  A(成、变成、成为、当作、化作)B。

  例:霎时间,长安街成了喧腾的大海。

  (二)拟人

  把物当人来写的一种修辞方法。

  例:小鸟在枝头唱歌。

  (三)夸张

  对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。

  例:白发三千丈,缘愁似个长。

  (四)排比

  把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。

  例:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

  (五)对偶

  用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。

  例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  (六)对比

  是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。

  例:朱门酒肉臭,路有冻死骨。

  (七)反复

  根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。

  例:冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!

  (八)反问

  是用疑问的形式来表达确定的意思,并加强语气,因此,反问句不需要回答。反问句可以改成意思相同的陈述句。

  例:小明难道不是一个好学生吗?

  (九)设问

  为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来。设问是自问自答的。

  例:这个人是谁?不是别人,正是周总理。

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