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冀教版小学四年级英语上册教学计划(2)

2017-08-24 14:36:38     下载试卷     标签:英语教学 四年级上册 工作计划

  3.新大纲的要求,使我摆正了教与学的关系,灵活了教学方法。进行了一系列的改革,更加注重开发学生的潜能、提高全体学生的基本素质、提高学生英语学习兴趣的方法。

  a.创设和谐的课堂气氛

  和谐的课堂气氛可以使学生的情绪高昂、优良好的心态,从而提高课堂效果。因此,老师们时刻注意着把微笑带进课堂,将欢乐带给学生;在课堂上认真。和蔼的对待每一位学生,尊重学生的意见,信任他们向上的愿望,理解他们的错误,激励每一位学生的进步,对学困生更要加倍关注。和谐的课堂气氛培养了学生敢于思考、勇于创新的进取精神,使他们保持活拨、向上的心理态势的同时,获得了知识,提高了能力。

  b.运用新鲜、多样的教学手段和方法

  在教学过程中,教师避免过于单一的教学方法,对不同的内容、不同的学生采取了不同的教学方法,使学生各有所得。充分利用现代化教学手段,如:录音、

  录象、电脑等并结合其它的直观教具,如:实物、图片等为学生创设情景,让学生参与教学使他们更感兴趣地接受新知识;利用语音教室、多功能教室、网络教室让学生接受语言的熏陶、学会提留信息并不断地充实自己,提高能力。

  c在抓好课堂教学的同时,针对英语学科学生作业和考试的问题,进行了多次地研讨并大胆地进行了改革,使学生在更多时间里做一些乐为或趣味性较强的作业。进步较大的作业在全校进行展示;英语期中能力测试的不断改进深受学生的喜欢,根据学生的年龄特点利用:唱一首英文歌、和同伴表演一段课本剧、和老师进行情景对话、和同伴编一段对话、英语书法、拼词竞赛等方法来进行测试,期末考试试卷上具有我校自己特色的常识题、数学题等促使学生在英语方面全面发展,增加了英语学习及运用的趣味性。

  六、课时安排

  第一周:Unit1period1-2

  第二周:Unit1period3-6

  第三周:Unit2period1-4

  第四周:Unit2period5-6Unit3period1-2

  第五周:NationalDay

  第六周:Unit3period3-6

  第七周:Unit4period1-4

  第八周:Unit4period5-6Unit5period1-2

  第九周:Unit5period3-6

  第十周:Unit6period1-4

  第十一周:Duanishadatestin

  第十二周:Unit6period5-6Unit7period1-2

  第十三周:Unit7period3-6

  第十四周:Unit8period1-4

  第十五周:Unit8period5-6Unit9period1-2

  第十六周:Unit9period3-6

  第十七周:Unit10period1-4

  第十八周:Unit10period5-6

  第十九周:Revision:Unit1—Unit4

  第二十周:Revision:Unit6—Unit9

  第二十一周:Examination

  第二十二周:Haveaholiday

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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