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《美丽的小兴安岭》教案

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2017-07-04 18:43:53

  奥数网整理了关于小学语文课文《美丽的小兴安岭》的教案,希望对小学语文课文学习有所帮助,仅供参考。教学目的

  教学目标:

  1.认识本课生字词,会写“汇、挡、献、刮”,初步领会左右结构生字宽窄布局的迎让规律。

  2.正确、流利地朗读课文,读出对小兴安岭的喜爱之情;尝试运用立桩记忆的方法背诵喜欢的段落。

  3.探究并发现写春夏秋冬四段的组段规律,学习和积累准确、生动的语言。

  教学重点:

  1.体会作者按四季变化的顺序,抓住每季特点观察的方法。

  2.体会课文中用词准确、生动的优美句子。

  教学难点:

  文中介绍的景象及动物、物产等,学生不够熟悉,可能感到生疏,理解会有一定的困难。

  教学关键:

  在指导学生感悟课文构段规律时,让学生探究课文为什么,每段都是先写“树木”,再写“其它景物”,从而领悟,树木是小兴安岭的主体,而有了其它景物,则使小兴安岭更加丰富,更加富于变化,也更加体现了小兴安岭是一个巨大的宝库的主题。

  教学手段:

  课件,生字卡片。

  教学方法:

  引导法,自助、合作学习。

  教学准备:

  1.多媒体。

  2.准备有关小兴安岭的资料。