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人教版2017年小学六年级语文下学期期末检测试卷

2017-06-22 11:11:56    说两句

  一、字词练习。(15分)

  1.根据拼音写词语或给加点的字注音。(6分)

  (1)屋外寒风呼啸(  ),汹涌的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

  (2)地球是无私的,它向人类地提供(  )矿产资源。

  2.用恰当的词语替换下列句子中画“  ”的词语。(3分)

  (1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。(    )

  (2)这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。(    )

  (3)我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。(    )

  3.把下列词语补充完整。(6分)

  (  )高(  )寡     震(  )欲(  )

  竭泽(  )(  )     (  )惊(  )跳

  水(  )石(  )     (  )(  )乐道

  二、句子练习。(11分)

  1.仿写句子。(4分)

  (1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

  不属于       ,而     是属于     的。

  (2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

  我们热爱       ,就像          。

  2.修改病句。(4分)

  (1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

  (2)动听的歌声被我的思路打断了。

  3.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。(3分)

  三、根据课文内容填空。(19分)

  1.按原文填空。(9分)

  (1)   的天空中挂着一轮   的圆月,下面是     ,都种着

  的    的西瓜。

  (2)        ,当春乃发生。        ,润物细无声。

  (3)子期死,伯牙谓世再无知音,乃       ,       。

  2.课文回放站。(10分)

  (1)这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢的是《    》,最令我感动的部分是              , 我被打动的原因是        。(5分)

  (2)通过课文学习,我们认识了    的詹天佑,   的桑娜,    的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的     ,机智勇敢、知识丰富的农村少年    也给我们留下了比较深刻的印象。(5分)

  四、阅读课文片段,回答问题。(10分)

  “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

  “那怎么——”

  “可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

  “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”

  “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

  “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

  1.文中的“伯父”指的是     ,他是我国伟大的文学家、     家和革命家。(2分)

  2.选文在描写人物时主要采用了    描写。(2分)

  3.选文中画“  ”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。(3分)

  4.从选文可以看出伯父是一个怎样的人?(3分)

  五、阅读短文,回答问题。(15分)

  书

  书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

  那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知(     )之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我(     ),潸然泪下。

  于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至(     )的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

  慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,(     )。

  我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

  1.从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分)

  其乐无穷  触景生情     记忆犹新  何去何从

  2.短文首句是个    句,把    比作    和    。这句话在全文中所起的作用是             。(5分)

  3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分)

  4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(3分)

  六、习作。(30分)

  生活中,我们会接触到各种各样的人。你印象最深的人是谁?他(她)为什么使你一直无法忘记?请自拟题目,写一写这个人吧。不少于400字。

来源:奥数网 作者:@佚名

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