北师大版语文四年级下册第五单元考试题

　　可以赚同学的钱吗

　　——节选自杨红樱的《女生日记》

　　★这两天，吴缅一直在收集班上同学家的电话号码，问他干什么，他说不干什么。今天，我发现许多同学都有了一本用电脑打印的通讯录，马加手上也有了一本。我问他哪里来的，他说他在吴缅那里买的，一元钱一本。

　　可以赚同学的钱吗

　　放学的时候，我看还有同学去向吴缅买通讯录，就说：“吴缅，我觉得你这样做不太好。”

　　“为什么不好 ”吴缅做出洗耳恭听的样子。

　　我说不出为什么不好，只是觉得不应该赚同学的钱。

　　吴缅见我说不出什么，便用教训人的语气说道：“我这叫勤工俭学，你懂不懂 ”

　　我说：“赚钱也不应该赚同学的钱。”

　　吴缅说：“只要是合理利润，赚谁的钱都一样。”

　　我不懂什么叫利润。吴缅是这样给我解释的：“比如我做的这本通讯录，除去纸钱、机器损耗、电费这些成本，再除去我的设计、打字、装订这些劳动，剩余的部分就是利润，也就是该赚的钱。”

　　我说：“你倒懂得真不少！”

　　“我这叫从小培养商品意识。”

　　我看了看那本小巧玲珑、设计别致的通讯录，心想就是抄，也得用半天时间来抄，还得去买一个小本子来抄，照吴缅的算法，成本远不止一元钱，还不如买一本划算。

　　我给了吴缅一元钱，也买了一本。

　　回到家里坐在书桌前，翻开的书一个字都看不进去，作业也一个字没写，心里老想着吴缅卖通讯录赚钱的事，又联想到去年夏天我去一个避暑的风景区，结识了一个和我同岁的农家小女孩，她每天都在人多的地方卖一种棕树叶编的小鸟，两毛钱一个，买的人很多。 小姑娘告诉我，她编小鸟来卖，是给自己攒学费。我问她一个假期下来，能赚多少钱 她说一学期的学费能赚够，还有余下的钱给自己买件花衣服或花裙子。

　　我想不通的是，那位农家小姑娘和吴缅都是靠自己的劳动、自己的一技之长来赚钱，为什么我就偏偏认为小姑娘是应该的，吴缅是不应该的呢

　　现在，很需要谁来点拨点拨我，房间里只有“南茜妹妹”，她还是那么无忧无虑，但又显得煞有介事地坐在我的床头上。可是我已经不像小时候那样对她有依赖感，什么事都向她倾诉，她只不过是一个我心爱的布娃娃，不能给我解答任何问题。我还是给远在美国的林淑媛写封信吧，她一定能使我“拨开乌云见太阳”。

　　……

　　一、根据意思写出文中的词语。

　　1、形容恭敬地聆听，请人讲话时说的客气话。 （）

　　2、形容细小精致。 （）

　　（3、多指大模大样，好像很了不起的样子。 （）

　　二、照样子给下面的句子换个说法，注意标点符号。

　　例：吴缅说，只要是合理利润，赚谁的钱都一样。

　　吴缅说：“只要是合理利润，赚谁的钱都一样。”

　　1、小姑娘告诉我，她编小鸟来卖，是给自己攒学费。

　　

　　2、她说一学期的学费能赚够，还有余下的钱给自己买件花衣服或花裙子。

　　

　　三、吴缅设计通讯录来卖钱，你对这个行为怎么评价 要说明理由。

　　

　　别打扰蝉的歌唱

　　★①在美国有一种17年才出现一次的蝉，名叫布鲁德J蝉，意思是要等х年才能孵化，产于美国中东部的15个州。

　　②2004年5月，数万亿只布鲁德。r蝉经过17年的地下生活后，再次破土而出。纽约附近的森林中、小河边、校园里、小区草坪的围栏上，只要有树木和绿色的地方，就有17年蝉匆忙的身影。

　　③纽约的市民为"年蝉的再次出现兴奋不已，很多人购买了高倍望远镜准备用一周甚至更长的时间来观察这些小家伙。超市、商店中到处摆放着17年蝉的纪念围巾、风筝、钥匙扣。

　　④ 可是动物保护组织接到举报，蝉破土的第一天，很多地方就出现手拿电筒捕蝉的人，他们的目的是食用，据说捕一个晚上可以装满整个冰箱。这下该组织不乐意了，布鲁德х蝉经过17年漫长的黑暗岁月才换得6～7周在阳光下歌唱的权利，可现在却有人把它们烹食，太残忍了。可是法律又没有禁止食用17年蝉的规定。于是，动物保护组织在多个树林边缘立起告示牌，用极富人情味的第一人称，规劝每一位捉蝉的人停止捕蝉。

　　⑤告示的内容大致如下：我们是布鲁德х蝉，在黑暗的地下生活了17年。请问问您的亲人，还记得1987年我们的父母吗 我们以树的汁液为生，我们不是害虫，不会对人类造成危害，请不要吃我们。但对不起，数万亿只的数量实在太多了，也确实太吵了，请求你们容忍。我们在阳光下至多待7周，交配使命就会完成，在此期间，请不要打扰我们的歌唱。17年后的2021年我们的孩子们会和你们再见面，请大家保持年轻与友善的微笑——爱你们的布鲁德х蝉。

　　⑥于是，许多人撤了。但有些人还在晚间继续。

　　⑦7周后，17年蝉的生命结束了，整个美国中东部地区又恢复了安宁。平静之后，很多人不愿再搭理那些坚持捕蝉的人，原因很简单——这些人缺少最起码的爱心。

　　一、写出下列词语的近义词。

　　匆忙（）

　　残忍（）

　　友善（）

　　打扰（）

　　二、根据短文内容填空。

　　1、布鲁德х蝉产于（）国中东部的（）个州。（）年才出现一次。

　　2、短文中写（）年5月，数万亿只布鲁德J蝉经过（）年的地下生活后破土而出，经过（）周在阳光下歌唱后，它们的生命结束。等到（）年，它们的孩子会再次破土而出。

　　三、从文章第③自然段可以看出纽约的市民对17年蝉的态度怎样？

　　

　　四、读第⑤自然段，用简洁的话概括“告示”的主要内容。

　　

　　五、读第⑦自然段，为什么“很多人不愿再搭理那些坚持捕蝉的人”

　　

　　生命的补丁

　　★有一天，妹妹拿着一件后背上有很大一个口子的衬衫，惋惜地说： “一百多块钱买了件衬衫，才穿了几天就不能穿了。”母亲接过来左看右看，说：“我帮你补补看。”三天后，再看到那衬衫时，我惊呆了：那不规则的口子全被细细的白丝线手工缝合，呈树枝状，看上去就像北方冬天的雾凇一样，美极了。为了强调这种效果，母亲特意在树枝下用棉花拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件本来被毁得不能穿的衬衫，现在变得这么独特。我赞叹道：“太漂亮了，就像艺术品一样。”

　　补丁，原本是一种遗憾，但还可以让它呈现出另一种美。生命又何尝不是如此呢 缺憾已经存在了，再伤心也无济于事，还不如通过自己的努力让它开出别样的花朵。

　　台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒，很早就辍学了。12岁时就到工地上打工， 用那柔弱的双肩撑起这个家。命运没有垂青这个懂事的孩子，且总把灾难降到他头上。16岁那年，他因误触高压电，失去了双臂和一条腿；23岁时，一场意外事故， 又使他失去了一只眼睛。随后，心爱的女友悄然离他而去……

　　面对命运接连不断的打击，谢坤山没有因此沉沦。为了不拖累父母，他毅然选择了流浪。他要通过自己的努力给生命一个美丽的补丁。

　　在流浪的日子里，谢坤山渐渐迷上了绘画，经常去艺术学校旁听，学习绘画技巧。没有手，他就用嘴作画，先用牙齿咬住画笔，再用舌头搅动，嘴角常常渗出鲜血。少条腿，他就“金鸡独立”作画，通常一站就是几个小时。他尤爱在风雨中作画，捕捉乌云密布、冷风吹袭的感觉……在他人生最困顿时，一个漂亮的女孩被他的执著与坚强感动， 不顾父母的反对，毅然走进了他的生活。

　　有了一个支点，从此谢坤山更加勤奋作画， 多次参加绘画比赛并获奖。后来他成了一位有名的画家，赢得了社会的尊重。在他的生命中，一幅幅获奖的画， 荚丽的妻子和两个可爱的女儿，是他人生最美丽的补丁。

　　世界上的万事万物不可能总是完美的，生命中有伤害、病痛、残疾等。伤口已经存在，就不能指望通过展览伤口来博得同情，那没有任何意义。我们能做的，就是用补丁缝合伤口，并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，像谢坤山那样，通过自己的努力，为残缺的、不完美的生命打一个完美的补丁。

　　一、给下列句子中加下划线的字注音。

　　1、那不规则的口子全被细细的白丝线手工缝（）合。

　　2、台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒，很早就辍（）门学了。

　　3、为了不拖累（）父母，他毅然选择于流浪。

　　4、他嘴角常常渗（）出鲜血。

　　二、给下列句子中加下划线的词找一个近义词。

　　1、妹妹惋惜地说：“一百多块钱买了件衬衫，才穿几天就不能穿了。” （）

　　2、我赞叹道：“太漂亮了，就像艺术品一样。” （）

　　3、12岁时就到工地上打工，用那柔弱的双肩撑起这个家。 （）

　　4、在他人生最困顿时，一个漂亮的女孩走进了他的生活。 （）

　　三、请用“___”画出画家谢坤山年轻时遭受到灾难的句子。

　　

　　四、选择题。

　　1、对文中画横线的句子理解正确的一项是（）

　　A.伤口就是伤口，没有必要因为伤口而痛苦，也没有必要去愈合伤口。

　　B.生命中本来就有伤害、病痛、残疾等，我们应该通过自己的努力去创造出完美的生命。

　　C.伤口可以通过展览来博得同情，以便治好。

　　五、文中哪一句话表明了中心意思？请抄写在下面。

　　

　　★有一天，一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路，雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问：“中国孩子的英语都讲得这么好吗 ”雷棣说：“英语是我们学校的一门必修课，很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了，对雷棣说：“我要邀请你去哥本哈根大学读书，费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答； “我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。”教授激动极了，说：“你是我见到的最优秀的中国男孩，我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。”

　　1、这一语段主要写了（）

　　A.雷棣为丹麦教授指路。

　　B.雷棣为丹麦教授演奏钢琴曲。

　　C.雷棣拒绝丹麦教授的邀请，要靠自己的努力去实现自己的理想。

　　2、雷棣为什么要拒绝丹麦教授的邀请？

　　

　　3、从这一语段中，你认为雷棣是一个什么样的孩子？