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北师大版语文一上《对韵歌》第一课时教案

2017-01-04 16:19:53     下载试卷     标签:一年级 语文教案

  教学目标:

  1、知识与技能:会3个生字,认识3种笔画。

  2、过程与方法:注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。

  3、情感态度价值观:正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。

  教学重点:

  正确掌握3个生字的音、形、义,能正确书写3个字。

  教学难点:

  正确书写3个字。

  教学准备:

  生字卡片

  教学过程:

  一、激趣导入,感悟汉字的演变过程。

  二、读儿歌

  1、自己读儿歌,把读不准的字画上小问号。

  2、学生质疑读不准的字,其他同学帮助解疑。

  3、同桌同学互读小儿歌,相互纠正读音。

  4、指名读儿歌,其他同学听听读音是否正确?

  5、通过读儿歌,你知道了什么?借助插图理解句子的意思。

  三、学习生字。

  1、学生读准每个生字的音。

  2、小伙伴互相读一读,比比谁读得好。

  3、教师抽读卡片,顺读,逆读,打乱读。

  4、巩固生字的读音,做贴字游戏。教师出示生字卡片请学生读,读后把生字卡片贴在黑板上。再指名读生字卡片,读对的就把卡片奖励给他,让他把生字贴在拼音下面,其他同学当裁判共同参与。

  四、了解字义。

  这些生字大家读得真棒,那么你们在生活中用过这些字吗?想想,一会儿说给大家听一听。

  五、记忆生字的字形

  板书设计:

  对 韵 歌

  虫 云 山

来源:奥数网

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