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小学一年级英语《Let’s sing》说课稿

2016-12-15 10:38:38    说两句

  教材分析:

  我说课的内容是快乐英语第一册第五单元第三课时Let’s sing.本单元主要复习五中小动物(kitten,puppy,bird,chick,fish)两种新授小动物(dog and cat)和功能语句I want

  a(an)….,Come here,please.

  国家《英语课程标准》一级目标要求学生能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉.二级目标要求学生能用简单的英语互致问候,交换有关个人,家庭和朋友的简单信息.培养学生从初学英语开始就能学着用英语去做事情的能力.根据课标要求,教材特点,我确立本课的教学目标为:

  1.语言知识目标:

  复习五种小动物的表达方法,学习两种新授动物的表达方法,学会如何向他人表达自己想要什么的方法,并做到语言准确,语调自然,说话有感情。

  2.语言技能目标

  创设情境,在情境中学语言,培养学生运用语言的能力.

  3.情感态度目标

  培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习的积极性.

  培养孩子乐于与人合作的意识,通过交流,加深对同学的了解.

  培养孩子热爱小动物的品质。

  4,学习策略目标

  培养学生的注意力,观察力,激发学生积极思维

  通过游戏活动,培养学生对英语学习的兴趣,引导学生在任务中,积极运用所学英语进行表达与交流.

  教学重点:对单词cat和dog的教学,对功能语句Come here,please.的操练。

  教学难点:能够灵活使用I want a(an)….来表达自己的意愿。

  教具,学具准备:

  教具:7种小动物的图片,dog和cat的卡片,多媒体课件,5个信封

  学具:教材

  学情分析:

  学习本课之前,学生们已经在本单元的第一课时学习了5种小动物的表达方方法,在第二课时学习了I want a(an)。。。.为学习本课打下了良好的知识基础。

来源:网络资源 作者:@佚名

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