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小升初语文总复习:作文辅导【2】

来源:奥数网整理 2015-05-29 18:38:56

  小升初语文复习需要系统化、连贯性的掌握知识点之间的联系,系统化的复习主要依靠将小学语文所有知识点全部打乱,按类别重新整理,这样复习到的 知识点 就不会是碎片化的,而是相互之间能够联动的整个体系,这样才算是真正掌握了小学语文的知识系统。下面为大家整理了小升初语文总复习之作文辅导【2】, 希望对大家有所帮助。

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  2.用词要注意准确。

  古人说:“一言以兴邦,一言以丧国。”一词之差可以引起一场战争,一言之差也可以使一个国家丧失主权。可见,说话、作文用词准不准确非常重要。

  有这样一个真实的故事:一词之差引起了一场战争1889年,埃塞俄比亚建立了统一的中央集权国家,迫切需要外援。意大利想控制埃塞俄比亚,就乘机和埃签订了“乌查里条约”,并在条约的用词上玩了个花招。条约的第十七条写道:“埃塞俄比亚在与其他列强或政府所发生的一切交涉中,可以借助于意大利国王陛下的政府。”这个“可以”表明,埃塞俄比亚与外国发生纠纷时,他们可以请意大利政府帮助,当然也可以不请。“条约”有一份在意大利手中,意大利人有意把条约中的“可以”改成“必须”,埃塞俄比亚忽略了条约中的一词之差。条约双方签字生效了。1890年意大利得意洋洋地宣布,埃塞俄比亚是意大利的保护国。埃塞俄比亚政府明白了自己受到愚弄和欺侮之后,宣布废除“乌查里条约”。为此,埃意之间爆发了一场激烈的战争。埃塞俄比亚人民团结一致,狠狠地打击了侵略者,迫使意大利于1896年重新签订条约,并老老实实承认埃塞俄比亚的独立。

  这个事件告诉我们,写文章要以事实为依据,不能歪曲事实。所运用的词语的含义要与客观事实相符合,要准确,这样,才不会出错,或造成不应有的损失。

  同学们在用词造句或作文的时候,一定要正确、贴切地使用词语。

  想一想,练一练:

  (1)为什么把“可以”改成“必须”,意大利政府就能向各国宣布埃塞俄比亚是意大利的保护国?如果按意大利文本中的条约执行,埃塞俄比亚还有没有自己的主权?

  (2)想一想,下列句子的括号里选填哪个词最合适?

  ①他()坐在那里,手里捧着一本()的书。我不好意思去惊动他,便()地推开门,()地来到他的身旁。后来,他一抬头见到我,便()一笑,()地握住我的手。(轻轻微微慢慢惭惭紧紧悄悄默默厚厚)

  ②多出人才,快出人才,是四化建设的()。因此,()人才是大家不应()的责任。(推广推行推辞推荐须要需要)

  ③()原野里的矿藏,有待我们去();()的宇宙中的奥秘,有持我们去()。(探索思索开采开辟无穷无尽无边无际)

  (3)把下面各组成语补充完整。(补充的字不能相同)想一想:补充的字是什么意思?补充后的成语,每组只有一字之差,但成语的意义有什么不同?