小学六年级语文阅读训练及答案【035】
来源:奥数网 2015-05-20 16:19:38
小学六年级语文最难攻克的就是阅读理解题,作为小升初考试重要的构成部分,语文阅读理解题受到了很多家长、老师、学生的重视,无论是报课外班还是买练习册,最终只有一条路——加强练习。下面是小学六年级语文阅读理解训练题及答案,大家可以下载查看。【点击下载>>>小学六年级阅读训练及答案】
小学语文阅读题精选含答案《一群茂腾腾的后生》【035】
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。
但是,看!--
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!
1、用“∥”将短文分为两部分
2、短文先写了表演前的情况:背景是_高粱地____;人物是_后生____;性格是__朴实___;神情是_沉稳而安静____;而腰鼓则是_呆呆的___。
3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓?
答:对南风的描写以动衬托了人物的静,也预示了下面将有一场风暴、不平常的表演。反衬击鼓时的壮阔火烈豪放
4、“但是:““看!--”单独成段,有怎样的表达效果?
答:单独成段,引人注目,强调了人、鼓由静到动的转变
5、划线句子运用了排比和比喻的修辞手法,展示了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,表现了西北汉子的有力健康原始
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