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差生妈妈的六年艰辛育儿经:培养“逆商”

来源:北方网 2012-11-08 11:01:18

  近日,一位自嘲为“差生”妈妈的家长,在她的儿子终于顺利度过“小升初”之后,回首6年培育孩子的艰辛经历,写下了一篇5000字的长文,讲述了她与众不同的育儿理念。这个现实中的真实故事在网上吸引了近14000人次的阅读、1600人次的转发和数百条评论。

  随着孩子的逐渐长大,很多家长可能已经隐隐意识到,自己的孩子也许并不那么出类拔萃,甚至存在着种种问题和困难。如何让平凡的孩子也能健康、快乐地成长,也许是大家更关心的话题。更多父母学堂文章请点击>>>

  儿子终于小学毕业了,在毕业前夕班主任曾经非常诚恳地邀请我写一篇文章,希望能够给新生家长一些启发。她在发给我的短信中写道:“他是一个非常善良的孩子,正因为他的善良、质朴才让我们老师如此喜欢他。而从我的角度来看,也是正因为他的善良,没有其他的‘杂念’,才让他的学业成绩有了很大的提升。所以我觉得在孩子的成长过程中学业是可以等待的,而孩子善良、为他人着想等本真的问题又是不容等待的。”

  但是迟至今日我才完成这个命题作文,这个暑假我本人也经历了搬家,找学校,最后接受派位的各种跌宕起伏。文中虽然有不少看似明智之语,但是我也有时候会动摇,不那么坚定,所以看似是鼓励后来人,更多的是给自己打气。

  希望看到此文的人们能够互相鼓励,陪伴孩子健康成长。

  ■我的儿子是“三不学生”

  这一天是新学期开学的日子,六年前的这一天是儿子开始小学生生涯的第一天。那一天,到处是孩子们的欢声笑语,而我却在无人处泪流满面。

  儿子入学面试很不理想,10以内加减法需要掰手指头,汉语拼音不会,识字量大概2位数,尤其是注意力不集中,经常走神。带着对未来的忧虑甚至焦虑,我也开始了陪读生涯。

  一年级第一学期,基本上属于幼小衔接阶段,而对于儿子来说,整个一、二年级都在过渡当中。

  小学刚入学的时候,儿子作业抄不下来,拿回来都是甲骨文一样的天书。我只好硬着头皮给其他家长打电话,听着人家的小姑娘口齿清晰、倒背如流地把老师布置的作业一五一十地说出来,我那个汗颜呀,提醒自己不能和人家比,一比就紧张。

  一、二年级时候儿子的最大问题是注意力不集中,我当时曾经总结他为“三不学生”——上课不听,作业不写,考试不答。

  或许儿子真的不知道上学是怎么回事,反正老师讲什么好像与他无关。虽然没有什么坐不住的情况,眼睛也看着黑板,但是脑子里想的都是自己的事。听课效率不高是他成绩不理想的主要原因。

  回家之后,儿子也没有养成马上写作业的习惯,总是磨磨蹭蹭。我只好连哄带劝,威逼利诱,到最后甚至需要把他按在书桌前。好不容易写了一页,忽然发现后面还有两页,小家伙立马绝望地坐在地上不起来了,放声大哭。我一看都9点了,心一横说:干脆就写到这儿吧!小家伙洗洗睡了,我则给老师发了短信,解释了儿子的情况。

  在此要感谢儿子的老师们,能够体谅这个孩子的特点。虽然没有按时完成作业,但是我们周末一般会补上,整个一、二年级我们都保证了孩子9点上床睡觉,充足的睡眠对孩子来说太重要了。

  考试不答,那是因为儿子不知道考试是干吗呢,刚开始读不懂题,后来答着答着就开始玩了。尤其是期末的时候连续两周,每天带着朱笔的“待达标”卷子回家,我的心情沉甸甸的。要说不在乎,那是装的,太虚伪了,但还是不厌其烦地、一道一道地讲解订正。别人的订正需要几分钟,我们母子需要一个小时,几乎就是重新做一遍。所以那个时候儿子在卷子边缘上都写得满满登登的,既有我对试卷的分析,也有对儿子的鼓励和期望。