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六种高效复习策略应对广州小学期中考试

来源:广州奥数网整理 2012-10-30 14:53:07

  伴随着十一月的逼近,一个令人紧张和不安的话题开始出现在广州小学家长们的嘴里,那就是广州小学期中考试。许多小学的家长和学生不知道应该如何去复习小学期中考试。

  提到期中考试,可以说有人欢喜有人忧,大家的感受颇不相同。对于学习较好的同学,很希望通过一次考试来证明自己的实力,来检验自己的学习结果,因此他们比较期待考试。对于平时学习不太用功,或者方法不得当的同学,这时候,确实有点提心吊胆,而且相信有这种心理感觉的同学还不少,因为精英毕竟是少数。其实这些也没有必要过多的忧虑,只要有决定要改变的决心,在采取适当的方法,认真的付之于行动,就没有什么可担心的。

  那么在还剩不多天的时间里,如何才能改变现状,在期中考试中取得不错的成绩呢,笔者认为,需要做到着几点:

  1.要有穷而思变的决心。

  一些同学一想起期中考试,心里就七上八下,而且这种感觉还很有规律,是每遇考试就这样,原因很可能是他自己的学业很差。如果你不愿意受这样的心理煎熬,那就要彻底改变这种状况的决心,要积极采取措施,主动的学习,不断的激励自己,然后积极的向学习好的同学、老师求教,那么只要持之以恒,结果必然不负人心。

  2.临考复习从书本抓起。

  书本是最基本的,也是最重要的知识,如果你连最近本的知识都没掌握,而是追求辅导书上的偏题,怪题,难题,那就是舍本求末的做法。

  看书本到底看什么呢,总体来说,书本是给你引入了一个概念,介绍了解决一类问题的方法,其中包括思想,内容和公式等。对这些你都要了解,若你在回顾书本的时候,还对其中的一些概念,公式没有掌握,要赶快扫清障碍。

  3.选择一本辅导书,从辅导书上看课本的知识点。

  辅导书很重要的一点就是应试性比较强。好的辅导书,会从应试的角度来考虑,将很多考点整体成专题,或者专项问题,进行强化训练。考生可以从这些考点上,回馈课本,力图将这些知识点吃透。

  4.适当做题,重在归纳总结。

  相信不是为了做题而做题的道理很多人都知道,但是做题时,重在反思以及归纳总结,恐怕就很少有人做了。归纳总结的目的在于是该知识点,在自己固有的体系中得到回应,或者得到补充和细化。从而达到,对这一类问题本质上的掌握。

  5.注意检查答案,改正并记录自己的错误。

  做题的目的就是在查漏补缺,并对自己错误的问题进行改正。有些同学很不愿意处理自己的错误,或者不怎么重视对以往错误的回顾,导致某个错误一犯再犯,如果这样的现象存在,那么必然很难取得高分。

  6.不断的激励自己,注意身体力行,切莫一曝十寒。

  学习是需要持之以恒的事情。兴趣来了学一下,或者发发狠心努力学一段时间,但是一旦劲头过了,却往往敷衍了事,这样一曝十寒,自欺欺人的做法同学们要坚决抵制。

  对于意志相对薄弱的同学,更需要不断激励自己,只有不断的激励自己,才能获得学习上持续性的动力,也才能最终将学习搞好。

  俗话说,成功必有经验,失败必有原因,学习成绩慢慢上不去的同学,肯定自身存在一定的原因,这种原因可能是学习方法的不得力,或许是自己的应试策略不得当,或者是自己本身懒惰,没有用功的学习,但只要想提高成绩,想摆脱这种周而复始的对考试的恐惧,焦虑心理,就要寻找那些导致学习成绩不理想的原因,早日使对考试的焦虑成为一种令人兴奋的期待。