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2011-10-20 10:12:11
序号:1、2
教学时间:9、1——9、2
教学内容:培养良好的教学习惯(5)
教学目标:1、指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,使学生了解正确书写钢笔字的方法,训练正确的书写方法,培养学生养成良好的书写习惯。
2、通过指导观察课本插图或教学挂图,使学生知道写钢笔字正确的方法,逐步养成乐于写好钢笔字的习惯。
3、通过指导观察课本插图或教学挂图,使学生知道写毛笔字正确的方法,逐步养成乐于写好毛笔字的习惯。
教学重点:了解写钢笔字的基本要求
教学难点:激发学生学好钢笔字的兴趣。
教学过程:
学案:
一、自学质疑。
1、图上学生使用的是什么笔,是怎样握笔的?(第一-三页插图)
2、图上的学生写字时坐姿是什么样子的?
3、欣赏钢笔作品,你觉得哪写得好?
4、你对钢笔的保护了解了什么?
5、你有什么问题请提出来。
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