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小学生应掌握的33种学习方法:15.听音乐学习法--声音中的乐趣

来源:《小学生应掌握的33种学习方法》 2011-09-14 19:12:13

15.听音乐学习法--声音中的乐趣

  在音乐中学习,在音乐中成长,既熏陶了自己的情操,又学到了所需要的知识,这样的学习方法真是再好不过了!

  有些人觉得边听音乐边学习并不是一种很好的学习方法,甚至认为这是一种既不好的、又不科学的学习习惯。他们解释说:学习效果的好坏和学习者的心情有很大的关系。好的心情可以保证很高的学习效率,这是不可否认的。一般来讲,只有喜欢听音乐才能调动听者的兴趣。听者通过把听音乐过程中获得的那种愉快的心情转移到学习上,或者达到和听音乐同样的兴奋状态。但是音乐是短暂的,具有瞬时性,音乐一旦停止,就会使学习者停止那种愉悦状态,不容易集中精力投入到学习当中,从而影响学习的连续性效果,只能保持很短暂的学习状态。

  这种说法究竟对不对呢?音乐对于学习的作用到底是利大于弊,还是弊大于利呢?有的同学喜欢边做功课边听音乐,这样做好不好呢?研究表明,适度的音乐能激发右脑的兴奋,使左脑工作时,右脑也参与,这对于提高整个大脑的功能,提高学习效率,是有积极作用的。

  听音乐会影响我们的情绪,不同的音乐能够对我们的情绪产生不同的影响,而情绪的好坏又会影响我们的学习。事实证明,轻松的音乐能让学生放松身心,比如压力太大,可以试试听些抒情的音乐来减轻部分的压力,有的甚至能减轻所有的压力。可以说,音乐能让我们的情绪变换无穷,同样也能让我们的学习效果出现很大的差异。据科学资料研究证明,音乐能够增强记忆力,因为音乐能够开发右脑。美国科学家也发现,让小学生听莫扎特与贝多芬的音乐,他们的大脑将会开发得更快,使他们更聪明。

  快要考试了,小冬就像热锅上的蚂蚁一样着急了。为什么?因为这学期要解决七门课,平时也没好好听课,现在需要学习的东西多得不可思议。复习之余乱想的时候,忽然发现看书的时候塞个耳塞听音乐的好处。小冬发现把音乐开到足够大的音量,自己就能从无限多的干扰中摆脱出来,处于只有一种很熟悉的干扰中。小冬想:既然不能排除干扰就把干扰最少化,听音乐其实是摆脱干扰、提高学习效率的一个很不错的方法。

  2006年甘肃高考理科状元周文涓--一个普通的女孩子书写了令人瞩目的成绩--"中考状元"、全国女子数学奥林匹克竞赛金牌夺主,被清华大学航空航天专业提前录取……在2006年高考成绩揭晓时,她又成了大家关注的焦点,她以702分的成绩登上了甘肃省高考理科状元的宝座。谈到她的业余爱好,她说和别的女孩子没有什么区别,她也喜欢看韩剧、听流行音乐、看小说。周文涓特意告诉记者,自己成绩的取得,与自己从小爱听音乐有着密切的关系。她从小就喜欢乐器,现在钢琴已达到九级,听音乐是她学习的调味品。音乐一直伴随着她走过了小学、中学,难题做不出来了她会塞上耳机,在悦耳的音乐声中,灵感和方法就蹦出来了。可以说在她的学习中,音乐的作用不可忽视。

  某小学六年级的学生黄须珺也是听音乐学习的大受益者。跟大多数的小学生一样,黄须珺也很喜欢听流行音乐,她想,可能自己的同学都很喜欢吧,什么明星的歌大家都很熟悉,听音乐本身就是一项休闲的活动,能放松自己的神经,又能享受美妙的天籁之音,何乐而不为呢!

  黄须珺虽然年龄小,但是对于听音乐学习还是有自己的一番见解的。她认为:"其实听音乐不只是一项休闲活动,还是一个很好的学习机会,像周杰伦、林俊杰、水木年华之类的明星,都是自己创作歌曲的,他们依靠自己的才华获得了世人的认可。我们在听音乐的时候,可以仔细地留意那首歌曲里的词句,如果遇到好的,还可以收录下来,一边听一边收录,以后写作文的时候,尽可以用上这些词句,令自己的文章更加华丽,更加完美,那多好啊!"

  事实也是这样,有些歌曲是以歌喻理的,我们可以从歌声中学到知识与道理。黄须珺还认为:对于那些用方言来唱的歌曲,我们还可以学到各种方言,对以后的人际关系的处理特别有用处。所以,听音乐不仅可以放松自己,还能让自己学到有用的知识,这不是一举数得的好事吗?

  说到摘录歌词中的句子,凌姗姗可是深有感触。有一次语文考试,最后的作文就是引用了"梦想中国"主题歌《就在今天》的一句歌词,平时凌姗姗早已把这首歌唱得滚瓜烂熟了,对"梦想中国"的那些选手们也有了相当的了解,知道了每一个选手背后都有一段艰辛的故事,每个人都有一颗积极向上的心,永远为自己的目标做着努力和付出,加上凌姗姗对歌曲的内涵也有独到的见解。因此,看到作文题目后,她马上就联想到了一些与选手相关的内容资料,写起来洋洋洒洒,一气呵成。以前凌姗姗可是写作上的困难户,看到自己在这样短的时间内就完成了作文,她自己都感到惊讶了。最令她狂喜不已的事还在后面呢,考试过后,老师就把她的作文当范文了,并且还让她在全班同学面前谈谈写好这篇文章的秘诀。凌姗姗笑了笑,不好意思地说:"其实我哪里是有什么秘诀呀,只不过是从音乐中得到了灵感,适当听听歌曲对学习也有帮助。"

  很多小学生会产生极大的好奇心:音乐到底有哪些神奇的功能呢?对健康和学习有多少帮助呢?

  1.音乐可以让身体放轻松。

  音乐可以缓解压力,避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生。

  音乐可以敲开封闭的心灵,纾解忧郁苦闷的心情,甚至音乐还可以做到某些程度的心灵治疗。

  在学习上,哑哑被家长和老师认为总是不开窍,似乎她天生就是一个智商很低、在学业上不可能有多少发展的孩子,这从她每次数学考试不及格的成绩上可以反映出来。每次考试后,妈妈就会在哑哑的耳边不停地唠叨。时间长了,哑哑也开始怀疑自己的潜质,变得郁郁寡欢。但是妈妈并没有发现她的变化,仍然是一如既往地责备,已经10岁的哑哑早已有了强烈的自尊心,于是每次面对妈妈的喋喋不休,她就会用最快的速度把耳机放进耳朵里。在音乐声中,哑哑能享受到暂时的清静。后来,她干脆把音乐看做自己的知己,读书的时候听,做作业的时候还是听,奇迹出现了。哑哑的成绩并没有因为音乐的"打扰"而更快地下滑,相反在身心的愉悦状态下成绩在一点点上升。她自己是感觉不到的,因为她似乎已经放弃了学习,她只是在音乐的世界里机械地重复着千篇一律的功课。又一个学期结束了,在公布考试成绩的那一刻,从来不关心自己成绩的哑哑惊愕了:全班50多个同学,以前她排在40名到50名之间,可这一次呢?她明明听到"第10名:张哑哑"的声音从老师嘴里传出来了……在家长会上,妈妈高兴得合不上嘴。很多家长、同学询问她成绩快速提升的秘诀,哑哑只说了一句:"我喜欢音乐"。众人惊诧:原来音乐也可以作为一种学习辅助手段。

  2.音乐可以刺激脑部,活化脑细胞。

  适当的音乐刺激对脑部的活动有很大的帮助。音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑,尤其是古典乐曲,对右脑的训练与发展是很有帮助的。

  小静是个活泼好动的女孩子,每次一进家门就会对着收音机说"快来点音乐吧",随即旋开收音机的按钮。于是"miusic radio"主持人高亢激昂的声音就会源源不断地传出来。在动感又柔和的音乐声中,小静的创造性思维和策划活动的能力就被极大地调动起来了。她可能会对母亲说"今晚来个读书比赛吧"或者"妈妈,我想起用什么来做飞机模型的机翼了"。一次次的创造,一次次的"策划"就是在音乐声的鼓噪下酝酿而生的。

  3.音乐可以帮助入眠、提高免疫力。

  音乐可以增加神经传导速率、增强记忆力与注意力,让人的身心都得到适度的发展、解放。音乐的旋律可以增强大脑思维能力,让人更聪明。

  每次从学校回来,于浩南总是先打开音响,放一段《 二泉映月 》或者《 梁祝 》的音乐。在优美的旋律中,他感受着来自古典美的熏陶,一天的大脑疲惫消失殆尽。经过短暂的身心放松,再拿起作业来,于浩南发现自己记忆力出奇的好,大脑思维异常活跃,学习效率非常高。这就是音乐对于浩南学习的帮助。

  众多的案例已经帮我们消除了对于音乐学习方法的怀疑,常听音乐对于人的身心好处多多。我们也常常会听到别人说听音乐的好处,比如,音乐可以让人消除工作紧张、减轻生活压力、避免各类慢性疾病等等,这绝不是人们在凭空乱说,因为这些都是有医学根据的。在医学研究中发现,经常的接触音乐节奏、律动会对人体的脑波、心跳、肠胃蠕动、神经感应等等,产生某些作用,进而使身人身心健康。音乐无形的力量远超乎个人想象,所以聆听音乐、鉴赏音乐,是现代人极为普遍的生活调剂,更是我们小学生可以用来提高学习效率的好方法。

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