小学生的书包重量与年级成正比

　　今天看到一个电视节目，是关于小学生的教育问题，三位不同年级的小学生参加节目，随同还有他们的妈妈们，这个节目很有趣，每个参加节目的学生需要带自己上学所背的书包来，竟然给学生的书包称了一下重量，年级越高，则学生的书包重量越重，竟然成正比。最重的书包是上小学六年级的小刚，他的书包有14公斤，他每天背着这么沉重的书包上学，作为我们成年人都觉得难受，因为将近30斤的重量就压在他们稚嫩的身体，就是我们作为父母，天天背着近30斤的背包去上班，那是怎样的一种感觉。

　　中国的学生确实负担重，作为家长，需要适当给孩子减负，同样需要给孩子减压。

　　（一）   给孩子合适的休息时间。每天要给孩子适当的休息时间，不要一放学回家就写作业，一直写到晚上10点，然后就睡觉，第二天早上又早早起来就去上学，这样子的生活让孩子感到压抑，不仅不会提高学习效率，还会造成孩子的厌学情绪增强。比如写完作业就散步或者跑步，散步这些运动可以缓解孩子的学习压力。

　　（二）   每周给孩子固定的休息时间。每周六周日，很多家长和孩子就是象赶场子一样，到这个兴趣班学一下，到那个学习班学一下，这样的学习如果孩子觉得没兴趣，那学习效率也会下降，就是说没有效果。如周六参加兴趣班，周日就去参加活动，给孩子和同伴们一起去玩。

　　（三）   安排孩子学习要讲质量。有些家长要孩子完成大量的作业题目，他们觉得做得很多就越好，其实这样不是很科学，因为很多作业题目都是同质的，类型相同，只是变动一下数字。我们发现很多老师都是布置很多作业，作为家长也没办法，但最重要是告诉孩子掌握做作业题目的方法，而不是盲目做题目。