对待小升初衔接班家长不可盲目

　　经过紧张的学习，孩子们终于盼来了暑假，各类辅导班也相继粉墨登场，当下各教育培训中心还针对小升初、初升高，甚至是幼升小毕业生所开办的“衔接班”也日渐火爆，受到了不少家长的青睐。

　　“衔接班”宣称：因材施教特色教育

　　“衔接班主要是提前学习初一的内容，并且对以前的重点知识进行回顾和串讲。”据了解，培训学校根据学生的小学毕业成绩或中考成绩对前来补习的学生分班，主要分为基础班、巩固班和提高班，“不同学习阶段的学生学习方法不同，暑期‘衔接班’的补习，是为了让孩子随着学习环境的改变，更快地适应新学习方法和学习氛围。我们制定的是个性化特色教育，因材施教。”

　　现在大多暑期“衔接班”学习课时差不多为10~15天，每节课在一个半小时或者三个小时左右。补习费用350元到850元不等，平均一节课为25元~45元。小升初的补习科目为语文、数学、英语，初升高补习科目有语文、数学、英语、物理和化学。而班级人数也可以根据家长的要求安排，有10~20人的大班，也有3~5人的小班。

　　除此之外，有的“衔接班”专门开设一对一服务。一对一“衔接班”的师资都来源于各校一线老师，10天课程结束时差不多可以学到教材的一半。“这种以小班为主的有针对性的教育模式，满足了广大家长和学生对个性化教育服务的需求，弥补了学校常规教育的大众性、基础性普及教育的缺憾，给学校教育打了‘补丁’。”

　　家长态度：热衷、观望者都有

　　在家长的陪同下，前来报名参加“衔接班”的学生还真不少。家长说：“谁都不愿意学习，只有家长的坚持才能让孩子学到最好。我女儿一开始也不愿意来，但我说为了她上高中轻松点，增强她的自信，这15天的辛苦是必须付出的。”

　　然而也有家长对暑期“衔接班”持观望态度。另一位学生的妈妈，她说：“我不会盲目地去给孩子报一些补习班，我也得看我的经济能力，而且现在各学校品牌质量也没有保证。学习成绩固然重要，但孩子心理健康的塑造，性格的培养以及面对世界的心态都比学习成绩更重要。”一位姓王的女士也表示，她希望孩子的暑假是快乐轻松的，不希望各种补习班填满了孩子来之不易的一个假期。“我并不太赞成假期送孩子报班，我觉得身体健康、性格开朗快乐才是孩子童年时期最重要的，不想让他因为学习而不快乐。”王女士说。

　　老师建议：学习切莫拔苗助长

　　“家长们的初衷都是好的，想利用假期让孩子提前有个适应与过渡。但前提要尊重孩子的想法，以孩子的意愿为主。”对此现象，教育人士认为，对孩子的学习教育主要是发挥其主观能动性，无论是小升初，还是初升高，学生愿意学，感兴趣，那暑期“衔接班”对学生会起一定的作用。如果孩子不愿意学习，又强迫过早接受，势必令其产生厌学心理，相反不利于下学期开学后的学习。

　　对于一些学前“衔接班”，普遍存在的问题是，学前教育选用的教材太难太深，比如有的生字在孩子上小学二年级后才能学到，这对于刚刚离开幼儿园五六岁的小孩子来说，或许是对他们学习兴趣的一种扼杀。孩子尚小，不要让他们负担太多学习方面的精神压力，让孩子的假期快乐多一点，家长还是多方面考虑，不要拔苗助长。