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四年级语文下册第八单元测试试题

2010-09-29 17:10:55    说两句

  第一部分   基础知识积累与运用(40分)

  一、看拼音,写词语(5分)

  pèi  fú       hěn  xīn        lǐ cǎi         qī zi         ráo  shù

  (        )     (        )     (        )     (        )     (        )

  二、多音字组词。(4分)

  zāng (      )        zhōng (      )       tán (      )       jǐn (      )

  脏                 中                  弹                尽

  zàng (      )        zhòng (      )       dàn(      )       jìn (      )

  三、请用"--"画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

  1、对于这种无恶不做的魔鬼,艰决不能同情。               (    )(    )

  2、《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。  (    )

  3、普罗米修斯的双手和双脚带着铁环,被死死地琐在高高的悬崖上。  (    )

  四、比一比,再组词。(4分)

  饶(       )      膝(       )      汤(       )      抗(       )

  浇(       )      漆(       )      肠(       )      杭(       )

  五、把下列的词语补充完整。(4分)

  吉(  )如意     披头(  )发    下流无(  )      荣华富(  )

  笑逐(  )开   (  )将仇报    气急(  )坏     (  )弓搭箭六、我会选。(6分)

  虽然……但是……         即使……也……         不仅……而且……

  1、文成公主(      )聪明,(      )美丽。

  2、(      )你已取得不小的成绩,(      )眼力还不够。

  3、(      )病发展到肠胃里,服几剂汤药(      )会治好的。

  七、按要求写句子。(4分)

  1、他把一只虱子吊在窗上。(改为"被"字句)

  2、他的样子很可怕。(改成比喻句)

  3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。(缩句)

  4、我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)

  八、将下面的歇后语补充完整,并按要求写句子。(5+1分)

  1、早开的红梅--(             )    2、王羲之写字--(             )

  3、水滴石穿--(             )      4、(              )--骄兵必败

  5、(              )--一个愿打,一个愿挨

  请写一句课外歇后语:

  九、我们随着本单元课文的学习,走进了故事长廊,感受了寓言故事、民间故事、神话故事的魅力,体会了其中的道理。你最喜欢哪个故事?为什么?请写一写。(3分)

  第二部分  阅读积累与运用(30分)

  (一)、读《普罗米修斯》片段,回答问题(15分)

  很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过

  一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

  有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从

  喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

  1、"驱"的音节是(      ),部首是(       )(2分)

  2、给文中带点的字选择恰当的解释,画上"√"。(2分)

  生:①生育   ②生命   ③果实没有成熟    ④食物没有煮过或者煮得不够

  冒:①向外透;往上升   ②不顾    ③冒失;冒昧    ④冒充

  3、文中有两对反义词,它们是:(4分)

  (       )--(       )       (       )--(       )

  4、"悲惨"表现在

  (2分)

  5、普罗米修斯拿取火种后,人类的生活发生了什么变化?(2分)

  6、你认为普罗米修斯是一个怎样的神?请你结合短文说说。(3分)

  (二)、阅读片段,回答问题。(15分)

  "看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。"蜡烛对火柴说。

  "是啊,你很美丽。可你知道是谁点着了你吗?"火柴拖着哭腔说,"为了点燃你,我的一个兄弟都牺牲了。"

  哼  别吹牛了  你那么小  能无私地献出自己的生命吗

  蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。"我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!"它惊叫起来,转过头对火柴说,"火柴兄弟,把我点着吧!求求您,火柴兄弟……""可你说我威力小,不能为你服务啊!"火柴漫不经心地说。"我不能没有火苗啊!""你知道没有我这个坚强后盾,你不行吧!""是,是的,我太小看您了。""那好吧,我再牺牲一个兄弟,为您输送幸福和光明。""哧",火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。

  蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪。一滴,两滴,三滴……

  1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。(2分)

  2、给短文第三自然段加上标点。(3分)

  3、这篇短文写得生动,有趣,又富有哲理,运用了        修辞手法。(2分)

  4、你要查"坚强后盾"的"盾",你准备用        查字法,字典上有这样几种解释:①古代兵器,用来遮挡敌人刀箭的防护武器。②形状像盾的东西。

  "坚强后盾"的"盾"意思应选             (请写上序号)(2分)

  5、仔细阅读短文,想一想:蜡烛为什么流泪了?(3分)

  6、你是怎样评价火柴的?你身边有这样的人吗?请联系实际讲一讲。(3分)

  第三部分    习作(30分)

  这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容,大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达吧。

  要求:1、可以写一写听别人或给别人讲故事的情景;可以发挥自己的想象,编一个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以写自己关注的人和事……总之,可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。

  2、内容具体,语句通顺,字体端正,标点正确,字数不少于350字。
 

来源:奥数网整理

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