专家教你如何度过小升初“衔接期”

　　还有一个星期，那些小升初、初升高的孩子们将跨进校园。家长该如何在生活上、心理上帮助和指导孩子，顺利度过小升初、初升高衔接的关键时期？

　　小升初 课程增多、同学陌生 易生入学恐惧

　　交友不以成绩为标准坚持预习、多问

　　专家称，初一新生通常会面临以下问题：不适应新环境，容易产生入学恐惧；坐45分钟很难保持长久的注意力集中或正确的学习姿态；初中阶段科目增多，阅读信息量大，要求理解的知识增多。此外，小学认识的好朋友分散到不同学校，新的伙伴短期难以形成，人际关系成为学生面临的新课题。

　　家长要做到

　　交友不以成绩为标准

　　名师认为，刚上初中的孩子所面临的最大问题就是新学校、新老师、新同学，所以要帮助孩子正确处理这些人际关系。

　　“让孩子学会处理同学之间关系也是非常重要的。孩子最在意的往往是同学之间的友谊，父母应该多引导孩子如何交友，交什么样的朋友。”莫老师说，很多家长一味要求孩子与成绩好的同学交朋友，这是一种老观念。每个同学都可以成为朋友，当然如果性格合得来，就容易成为好朋友。

　　学生怎么做

　　坚持预习、多问

　　中学名师说，小学阶段主要是语文、数学、外语等课程，而到了中学将增加地理、历史等科目。学习内容增多，难度加大。

　　中学老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，学生们要主动去适应老师的授课方式。要提前预习，把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上重点听；同时要多问，搞不懂的一定要问老师，不要把不懂的知识留到明天，否则欠债会越来越多。

　　初升高

　　高手如林、难度加大

　　重在克服心理失衡

　　帮助孩子制订合理目标寄宿生学会适应“新家”

　　高中教育不是义务教育，能上高中的学生，在初中时大部分都是很优秀的。而到了高中，在高手如林的情况下，绝大多数学生都会有一个“痛苦”的阶段：一是新知识来得太多，让人应接不暇，感觉压力大；二是心理落差，能够进入高中的学生都是比较优秀的，过去一些班上的“尖子生”也沦为平庸。

　　家长要做到

　　帮助孩子制订合理目标

　　中学名师表示，高中阶段侧重于抽象和理性思维方式，单科知识容量加大，对能力的考查提高，要求学生要有更强的分析、概括、综合能力。特别是今年的高一新生实行新课改，学科难度降低了，更强调能力的培养，自学方法和能力也变得尤为重要。

　　高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，应寻找适合自己学习的方式方法。另外，面对孩子情绪上的失落，要跟孩子一道分析，帮助他们制订合理的目标。

　　学生怎么做

　　寄宿生学会适应“新家”

　　高中一般都是寄宿。寄宿制学生中的主要心理问题是学习问题、人际关系问题、睡眠问题、情绪不稳定等。

　　心理咨询师建议，寄宿生入校，家长要注意以下一些问题：孩子出现的一些反常行径，家长要多与孩子谈心。父母切记，不要总打电话询问或经常到学校了解孩子的情况，那样会让孩子的心很难平静。家长应该教会孩子自己洗换衣服，不要把脏衣服带回家。