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父母和孩子如何和谐相处?

来源:新兴实验小学 文章作者:—— 2010-03-26 11:12:50

  导读:我们对待孩子的时候,不能高高在上,而是要蹲下来与孩子对话。因为每一个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面都胜人一筹。

  在教育孩子时,我们是从以下几方面把握的:

  (一)  让孩子成为学习的主人

  孩子的主要任务是学习,他的学习状况如何,无疑对孩子的心理会产生重大影响,而且还牵动着家长、教师的心。我们教育孩子读书要读活,不能死读书。要合理安排学习时间,做一个学习的主人,而不是一个被学业所困的奴隶。孩子自己打算怎么做家庭作业,怎么把老师布置的作业和自己感兴趣的课外书处理好。如我们的孩子很喜欢看侦探小说,我们就满足他的愿望:福尔摩斯的六套探案集放在他的书架上。他就会利用课余时间看得津津有味;浙江教育台每星期六晚上的《西门大侦探》节目,孩子基本上是每期必看的。我们鼓励孩子在轻松愉快的学习氛围中一步一步走向知识的殿堂,学会畅游在学无止境的知识海洋之中,从而形成了“乐学 ——兴趣——乐学”的良性循环。因此,我们的孩子每天都会精神饱满地去上学——因为“太阳每天都是新的”!

  (二)让孩子成为活动的主人

  在我们家庭里,什么事都是与孩子交流沟通的。所以我们的孩子上至爷爷、奶奶、阿姨、舅舅,下至表哥、表姐、表弟、表妹,前至昨天已干了什么,后至明天将要干什么,都了如指掌,能头头是道地讲出个所以然来。如这个双休日我们一家人到哪里去玩,怎么去玩,还是在家里做作业再搞一些有益于身心发展的活动(如下棋、打球等等)都有意地让孩子来安排,成为一名名副其实的活动策划者。我们陪着孩子走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也给写作提供了丰富的素材。这样,孩子就不会围着游戏机玩得满头大汗,沉浸在宇宙大战和打打杀杀等故事片之中。

  (三)  培养孩子的进取心

  现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

  (四)  培养孩子的成功意识

  在平常的生活、学习中,时刻贯串成功教育。我们家长要为孩子创造成功的机会,使他获得成功的体验,克服自卑心,增强自信心,培养成功的信念,达到学习上的成功,体会到“跳一跳,摘到桃子”的成功喜悦。我们可以把起点放在孩子努力一下可以达到的水平上,把要求由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,各层次间的步子尽可能小些,把孩子产生学习挫折的频率减至最低限度。在我们家里,从来听不到“你怎么这么笨”之类的话,听到的总是些鼓励性的话:“你真行!你真伟大!你真棒!”,或者“没关系,下次再来!失败是成功之母!”。用欣赏的眼光去看待孩子,就会让他一天一天走向成功。

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来,只要我们用心、用情、用汗水去浇灌,他肯定会开出娇艳的花朵。在实际环境中,就会弹奏出父母与孩子的优美的和谐之音!