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小学一年级语文教案——听课《放小鸟》

2009-12-20 18:15:16     下载试卷     标签:一年级 教案 语文

  让课堂“动”起来——这是分校一直在研究的话题,什么叫动?怎样动?听了李老师的《放小鸟》,自己悟到了不少。

  李老师的课堂活泼,有气氛,每个孩子都爱说,都敢说。老师的教学目的也很明确。比如,在教第一小节时,几个提纲似的问题(1.这一小节共有几句话;2.每句话都说了些什么;3.指名读,说说小鸟的外貌;4.反复引读小鸟的外貌,让学生体会小鸟的可爱和机灵。)让学生在老师的引领下水到渠成地读懂了第一段。

  老师的投入也是学生能够积极、主动去学习的动力之一。能感觉到李老师是注意倾听学生的发言,她指导学生说完整,说好每一句话。同时,她也在尊重着学生的个人意愿,不愿意表演的学生,她绝不为难。

  这是一堂精彩的师生对话,这也是一场舞动的课堂。

 

来源:网络

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